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大班末期的幼儿正在逐步地学会观察,他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望,引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象,学习用发展的眼光看待世界,张老师准备开展一个关于“
大班末期的幼儿正在逐步地学会观察,他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望,引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象,学习用发展的眼光看待世界,张老师准备开展一个关于“
admin
2022-01-25
69
问题
大班末期的幼儿正在逐步地学会观察,他们时常能够发现周围事物的变化。“我在长大”“蚕籽原来是这样的”“温度在变化”……是他们经常谈论的话题。为了满足幼儿的探究欲望,引导幼儿进一步感知周围生活中奇妙的变化现象,学习用发展的眼光看待世界,张老师准备开展一个关于“变化”的主题活动,希望通过这个活动激发幼儿的探究兴趣,使他们在发现中初步理解事物变化的浅显规律。
请帮助张老师设计“变化的世界”主题活动。
要求:
写出另外两个子活动的名称、目标。
选项
答案
活动二:泥团变变变(数学活动) 活动目标: 1.在操作活动中感受泥团外形变化的乐趣,萌发探索的欲望。 2.理解泥团的量不因外形变化而改变。 3.比较泥团外形前后的变化,初步体会体积守恒。 活动三:纸张变变变(美术活动) 1.通过折纸、撕纸、剪纸、染纸等活动,体验手工活动的快乐。 2.在操作中感受不同纸张的不同特性。 3.能利用纸的形状与质地的特点,大胆进行折、撕、剪、染等活动。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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