世界上第一部以“教育心理学”命名的著作，其作者是( )。

admin2012-09-12 65

问题世界上第一部以“教育心理学”命名的著作，其作者是( )。

选项 A、桑代克
B、卡普杰列夫
C、维果斯基
D、布隆斯基
E、鲁宾斯坦

答案B

解析俄国最早正式以“教育心理学”命名的著作是卡普杰列夫1877年出版的《教育心理学》，也是世界上第一部以“教育心理学”命名的著作。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Xgmv777K

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

学习教育学有什么样的价值?
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是【】
教育学的研究对象是【】
个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_____、_____。
当前在学校咨询中，比较常用的模式有()
在学生集体形成的初始阶段，主要任务是【】
按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
由于个体的内在的需要引起的动机称做【】
在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是【】
为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强()。

随机试题

T淋巴细胞发育在A．骨髓B．胸腺C．脾D．淋巴结E．肝
男性，18岁，自幼患支气管哮喘，每于春暖花开时发病，用沙丁胺醇气雾剂吸入治疗能缓解症状，近1周来又有哮喘急性发作，为探究其病因宜进行下列哪一项检查
甲房地产开发公司(以下简称甲公司)以出让方式取得某住宅项目用地，委托拆迁后形成净地。甲公司委托乙房地产经纪机构(以下简称乙机构)代理该楼盘的销售。在预售过程中，甲公司报请城市规划管理部门批准更改了原规划。被拆迁人唐某预购了该项目一套住宅。在建设过程中，甲公
参与价值工程研究的设计人员由外部专家组成研究小组，这样的做法具有的优点是()。
乙公司为增值税一般纳税人，所得税税率为25％，2018年度发生的部分经济业务如下：(1)2月2日，购入当天发行的到期一次还本付息的2年期债券，票面价值为20万元，票面利率为8％，购买该债券共支付价款26万元，另支付手续费用0．65万元，乙公司将其划分为债
以太网交换机进行转发决策时使用的PDU地址是()。
我们说教师是一种专门职业，首先是说教育工作者需要有()。
求f(x)=(x3+x)/(x2-1)arctanxe1/(x-2)的间断点，并判断其类型．
Likemanyotheraspectsofthecomputerage,Yahoobeganasanidea,【1】intoahobbyandlatelyhas【2】intoafull-timepassion.T
(71)isamethodofconstructingaprojectschedulenetworkdiagramthatusesboxesorrectangles，referredtoasnodes，torepres

最新回复(0)

世界上第一部以“教育心理学”命名的著作，其作者是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

学习教育学有什么样的价值?

教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是【】

教育学的研究对象是【】

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_____、_____。

当前在学校咨询中，比较常用的模式有()

在学生集体形成的初始阶段，主要任务是【】

按照评价的功能，教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()

由于个体的内在的需要引起的动机称做【】

在1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是【】

为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强()。

T淋巴细胞发育在A．骨髓B．胸腺C．脾D．淋巴结E．肝

男性，18岁，自幼患支气管哮喘，每于春暖花开时发病，用沙丁胺醇气雾剂吸入治疗能缓解症状，近1周来又有哮喘急性发作，为探究其病因宜进行下列哪一项检查

参与价值工程研究的设计人员由外部专家组成研究小组，这样的做法具有的优点是()。

以太网交换机进行转发决策时使用的PDU地址是()。

我们说教师是一种专门职业，首先是说教育工作者需要有()。

求f(x)=(x3+x)/(x2-1)arctanxe1/(x-2)的间断点，并判断其类型．

Likemanyotheraspectsofthecomputerage,Yahoobeganasanidea,【1】intoahobbyandlatelyhas【2】intoafull-timepassion.T

(71)isamethodofconstructingaprojectschedulenetworkdiagramthatusesboxesorrectangles，referredtoasnodes，torepres

个体身心发展的规律表现在身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性及_、_。