2. 职业资格
  3. 在学校组织的“红歌唱给党听”大型歌唱比赛中，六(1)班的多数学生都能在班干部的带领下严格要求自己，努力排练，最终班级取得了不错的成绩。这说明该班级处于班级发展的( )。

在学校组织的“红歌唱给党听”大型歌唱比赛中，六(1)班的多数学生都能在班干部的带领下严格要求自己，努力排练，最终班级取得了不错的成绩。这说明该班级处于班级发展的( )。

admin2023-03-17  40
问题 在学校组织的“红歌唱给党听”大型歌唱比赛中，六(1)班的多数学生都能在班干部的带领下严格要求自己，努力排练，最终班级取得了不错的成绩。这说明该班级处于班级发展的(          )。
选项 A、组建阶段
B、核心初步形成阶段
C、初建阶段
D、集体自主活动阶段
答案D
解析 本题考查班集体的发展阶段。班集体的发展过程可分为组建阶段、核心初步形成阶段、集体自主活动阶段。
    在组建阶段，学生在形式上同属于一个班级，实际上还是比较孤立的个体，行动缺乏组织协调。班级的奋斗目标和行为规范尚未完全变成学生的自觉行动。这一阶段的集体对班主任有较大的依赖性，不能脱离班主
任的监督独立地执行要求。
    在核心初步形成阶段，师生之间、生生之间有一定的了解和信任。在班主任的引导、培养下，班级里涌现出一批协助班主任开展各项工作的积极分子。但是，班级仍然离不开班主任的组织、指挥。
    在集体自主活动阶段，班集体趋向成熟，集体的特征得到充分而完全的体现。班干部有了独立主持班务工作的能力，学生有了较强的自我教育能力。班级积极分子队伍壮大，学生普遍关心、热爱班集体，能积极承担集体工作，参加集体活动，维护集体荣誉。
    题干中，在班干部的带领下，班级多数学生可以为了共同目标而自觉行动，表明在该班集体中，班干部有了独立主持班务工作的能力，学生积极参加集体活动，处于集体自主活动阶段。
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