简述要素教育的内容。

admin2011-05-03 47

问题简述要素教育的内容。

选项

答案要素教育论是裴斯泰洛齐基于教育心理学化理论对初等教育内容和方法的重要论述，也是为初等教育革新所作的开创性实践的结晶。要素教育理论认为，初等学校的各种教育都应该从最简单的要素开始，然后逐渐转到日益复杂的要素，以便循序渐进地促进人的和谐发展。裴斯泰洛齐认为，要素教育既要求初等学校应当让每个人在德、智、体几个方面都能受到基本的教育而得到和谐的发展，又要求在德育、智育、体育的每一个方面都通过“要素方法”获得均衡发展。其出发点：一是儿童身心发展有其自然的顺序，这个顺序的基本特点之一就是从简单到复杂；二是简化初等教育方法，使每个普通家庭的母亲不需要别人帮助就能教自己的孩子。他总结德、智、体方面的要素为：德育要素，即儿童对母亲的爱；智育要素，即数目、形状和语言；体育要素，即关节的活动。

解析

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简述要素教育的内容。

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为了调查观众对电视节目的喜爱程度，让他们以5点量表对每个节目评分，即非常喜爱评5分，比较喜爱评4分，一般评3分，比较不喜欢评2分，非常不喜欢评1分。这种测量态度的技术是

若要使区组间的被试尽量异质、区组内的被试尽量同质，不能使用的方法是()。

在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

下列尚未发生学习的现象是()

在教育与心理研究中类似学习成绩、身高等许多现象一般呈()

下列有关暗适应与明适应时间的描述，正确的是

神经冲动在一个神经元内部的传导方式是

认为学习是类别及其编码系统的形成，所谓迁移就是把习得的编码系统用于新的事物中的心理学家是()

形式训练说所涉及的迁移本质上是()

肌球蛋白头部露于粗肌丝表面称_______，它是一种_，只有它与_接触时才被激活，分解_______，释放能量。

内覆盖层外观允许有少数细微裂缝。

FewAmericansremaininonepositionoroneplaceforalifetime.Theymovefromtowntocitytosuburb,fromhighschooltocol

蒿芩清胆汤配伍陈皮、枳壳的用意是

马膝内直韧带切断后，适当牵遛最好保持()。

伤寒患者传染性最强的时期是()

十二指肠溃疡患者上腹部疼痛的典型特点是

下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是(　　)。

研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到__________的学习。

简述要素教育的内容。

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为了调查观众对电视节目的喜爱程度，让他们以5点量表对每个节目评分，即非常喜爱评5分，比较喜爱评4分，一般评3分，比较不喜欢评2分，非常不喜欢评1分。这种测量态度的技术是

若要使区组间的被试尽量异质、区组内的被试尽量同质，不能使用的方法是()。

在桑代克以猫作为实验对象的研究中，当猫开始的动作无效时，会通过改变动作设法逃出去，桑代克认为猫的这种反应符合的学习规律是

下列尚未发生学习的现象是()

在教育与心理研究中类似学习成绩、身高等许多现象一般呈()

下列有关暗适应与明适应时间的描述，正确的是

神经冲动在一个神经元内部的传导方式是

认为学习是类别及其编码系统的形成，所谓迁移就是把习得的编码系统用于新的事物中的心理学家是()

形式训练说所涉及的迁移本质上是()

肌球蛋白头部露于粗肌丝表面称_____________，它是一种_____________，只有它与_____________接触时才被激活，分解_____________，释放能量。

内覆盖层外观允许有少数细微裂缝。

FewAmericansremaininonepositionoroneplaceforalifetime.Theymovefromtowntocitytosuburb,fromhighschooltocol

蒿芩清胆汤配伍陈皮、枳壳的用意是

马膝内直韧带切断后，适当牵遛最好保持()。

伤寒患者传染性最强的时期是()

十二指肠溃疡患者上腹部疼痛的典型特点是

下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是( )。

研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到__________的学习。

肌球蛋白头部露于粗肌丝表面称_______，它是一种_，只有它与_接触时才被激活，分解_______，释放能量。

下列不属于志愿工作对安置对象的意义的是(　　)。