针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标： ①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法； ②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。基于上述内容，完成下列任务：基于教学目标①，设计一个实例，总结判断函数奇偶性的步骤。

admin2019-06-10 45

问题针对“函数的奇偶性”的教学，教师制定了以下教学目标：
①理解函数的奇偶性的概念，进一步掌握判断函数奇偶性的方法；
②感悟数形结合的思想，体会奇偶函数图像的特征和意义。
基于上述内容，完成下列任务：
基于教学目标①，设计一个实例，总结判断函数奇偶性的步骤。

选项

答案实例：判断函数f(x)=x²和f(x)=[*](x≠0)的奇偶性。判断函数奇偶性的步骤：①判断定义域是否关于原点对称，若定义域不关于原点对称，则此函数为非奇非偶函数；②判断f(x)=f(－x)或f(－x)=－f(x)是否成立；③若f(x)=f(－x)成立，此函数为偶函数；若f(－x)=－f(x)成立，此函数为奇函数。

解析

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某教师在进行“传承中华民族精神”内容的教学时，开展了“寻找身边的民族精神”的探究活动。通过探究讨论，学生较好地理解了中华民族精神的内涵和表现。该教师组织开展学生探究活动旨在()。

明知自己的行为可能会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪、，属于()。

某教师在进行《珍视生命》一课的教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

痛经、经闭，水瘀互阻之水肿，最宜选用

根据《水利工程设计概估算编制规定(工程部分)》(水总[2014]429号)，水闸夜间施工增加费属于()。

设计单位推荐材料、设备时应遵循()的原则。

会员单位在开户时，应当向投资者充分揭示股指期货风险，全面客观介绍股指期货法律法规、业务规则租产品特征。()

下列说法中错误的是()。

怎样理解“在广泛的文化情境中认识美术”?

根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由()管理。

以名例律作为总则的封建成文法典有()。

下列程序的执行结果是　　publicclassTestcc{　　　publicstaticvoidmain(Stringargs[])　　　　{System．out．println(25f%4.0f)；　　　}　　}

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某教师在进行“传承中华民族精神”内容的教学时，开展了“寻找身边的民族精神”的探究活动。通过探究讨论，学生较好地理解了中华民族精神的内涵和表现。该教师组织开展学生探究活动旨在()。

明知自己的行为可能会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪、，属于()。

某教师在进行《珍视生命》一课的教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是()。

痛经、经闭，水瘀互阻之水肿，最宜选用

根据《水利工程设计概估算编制规定(工程部分)》(水总[2014]429号)，水闸夜间施工增加费属于()。

设计单位推荐材料、设备时应遵循()的原则。

会员单位在开户时，应当向投资者充分揭示股指期货风险，全面客观介绍股指期货法律法规、业务规则租产品特征。()

下列说法中错误的是()。

怎样理解“在广泛的文化情境中认识美术”?

根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由()管理。

以名例律作为总则的封建成文法典有()。

下列程序的执行结果是 publicclassTestcc{ publicstaticvoidmain(Stringargs[]) {System．out．println(25f%4.0f)； } }

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