首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述菲茨与波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。(2014年)
简述菲茨与波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。(2014年)
admin
2018-12-07
42
问题
简述菲茨与波斯纳提出的操作技能形成阶段及其特点。(2014年)
选项
答案
菲茨和波斯纳提出了三阶段模型,将动作技能的形成过程分为认知阶段、联系阶段和自动化阶段三个阶段。 (1)认知阶段。 练习者要将组成某种动作技能的活动方式反映到头脑中而形成动作映象,并对自己的任务水平进行估计,明确自己能够做得如何。在该阶段:对示范动作(或者参考书、参考图示)进行观察,需要了解所要学习的动作技能的动作结构和特点,以及各组成动作之间的联系,从而在头脑中形成动作映象。 (2)联系阶段。 在这个阶段,学习者的注意力已从认知转向动作,逐渐从个别动作转向动作的协调与组织。开始把个别动作结合起来,以形成比较连贯的动作。但是他们常常忘记动作之间的联系,在动作转换和交替之际,往往出现短暂的停顿现象。 (3)自动化阶段。 这是技能形成的最后阶段,在这个阶段中,学生所学习的动作技能的各个动作在时间和空间上已联合成为一个有机的整体并巩固下来,各个动作相互协调以达到自动化。
解析
操作技能是分阶段的,随着不断练习,在适当条件下会发生变化,而变化可以通过各种指标反映出来。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Xwri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
理想的师生关系以学生为中心。
利用典型的案例激发学生对于好人好事的正而情绪,这属于对()的培养。
分析下列材料所揭示的问题及其原因,并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会,然而,群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂里相互作用所进行的观察表明:教师(十分无意
教学过程实质就是学生的认识过程,与人类的认识具有相同的特点。
通过专门的道德课系统地向学生传授道德知识和理论,属于()。
广泛利用环境信息,注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能,使学生在轻松愉快的气氛中学习,这种教学法是()。
简述安德森的心智技能三阶段理论。
随机试题
在HTML中,合并表格垂直单元格使用的标记是()
《谈“流浪汉”》一文的主旨是()
在近代否定汉字的主潮中,明确提出汉字与拼音文字优劣互补主张的学者是()
描述一组对称(或正态)分布资料的变异度时,最适宜选择的指标是
A.BPB.USPC.ChPD.EPE.LF《英国药典》的缩写是()。
某高校自筹资金组织教学楼工程建设,由C建筑公司承建,距工程竣工还有4个月时间。为更进一步发挥该教学楼的功能,该高校拟在教学楼电化教室西侧加建二层小楼,建筑面积216m2,将教学楼中的一些配套设施,如电化教学设备、录像设备以及教师课间休息室等移至该二层小楼内
期货交易所每半年应当对会员遵守期货交易所交易规则及其实施细则的情况进行抽样或者全面检查,并将检查结果报告中国证监会。()
财产保全的方式包括()。
有以下程序:#include<iostream>usingnamespacestd;intmain(){intx=15;while(x>10&&x<50){x
Tidesarecreatedmainlybythepullofthemoonontheearth.Themoon’spullcauseswaterintheo-ceanstobealittledeeper
最新回复
(
0
)