下列各项中，有关汇票与支票相互区别的表述中正确的有( )。

admin2016-07-28 41

问题下列各项中，有关汇票与支票相互区别的表述中正确的有( )。

选项 A、汇票可以背书转让，支票不能背书转让
B、汇票有即期汇票与远期汇票，支票均为见票即付
C、汇票的票据权利时效为2年，支票则为6个月
D、汇票上的收款人名称可以经出票人授权予以补记，支票上的收款人名称，则不能补记

答案B，C

解析本题考核汇票和支票的区别。汇票和支票都可以背书转让，所以A选项不正确；只有支票上的收款人名称可授权补记，汇票和本票都不允许，收款人名称是汇票的绝对记载事项之一，因此选项D不正确。

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财经法规与职业道德

会计从业资格

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下列各项中，有关汇票与支票相互区别的表述中正确的有( )。

财经法规与职业道德

会计从业资格

关于存款人开立、撤销银行结算账户．不得发生的行为包括()。

《中华人民共和国个人所得税法》规定，工资、薪金所得税税率实行超额累进税率，该税率分为()。

地方各级政府预算由()审查和批准。

下列各项中，不属于票据行为的是()。

违反了会计职业道德，也就违反了会计法律制度。()

从我国现有的相关法律规定来看，目前从事会计工作的社会监督主体只有注册会计师及其所在的会计师事务所。()

()是以在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产所取得的营业额为课税对象而征收的一种商品劳务税。

根据《中华人民共和国会计法》的规定，负责组织实施对全国的会计信息质量检查，并对违反《中华人民共和国会计法》的行为实施行政处罚的国家行政机关是()。

现金结算的渠道有()。

戒毒药品临床试验或验证工作按

玄武社区组建后，社区有关人员打算通过拓展社区建设来推进社区各项事业的发展。在该社区采取的下列措施中，属于社区文化建设的是()。

心理咨询师是帮助求助者解决()问题的专业人员。

李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文．在案例选集出版以前，李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的()。

法律责任是指由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务。亦即由于违反第一性义务而引起的第二性义务。根据上述定义，下列属于导致法律责任的是()。

我们社会里可爱的人_，善良的人随处可见，如果我们善于发现生活中美的人、美的事，让孩子们从点点滴滴的小事中得以_，我们的孩子们会更加可爱、善良。填入划横线部分最恰当的一项是：

A、 B、 C、 B(A)不要因为presentation和present的部分发音相似而混淆。(B)“好的，谢谢。”是对于请求问句的正确回答。(C)回答说午饭准备好了，与题目不符。

下列各项中，有关汇票与支票相互区别的表述中正确的有( )。

财经法规与职业道德

会计从业资格

关于存款人开立、撤销银行结算账户．不得发生的行为包括()。

《中华人民共和国个人所得税法》规定，工资、薪金所得税税率实行超额累进税率，该税率分为()。

地方各级政府预算由()审查和批准。

下列各项中，不属于票据行为的是()。

违反了会计职业道德，也就违反了会计法律制度。()

从我国现有的相关法律规定来看，目前从事会计工作的社会监督主体只有注册会计师及其所在的会计师事务所。()

()是以在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产所取得的营业额为课税对象而征收的一种商品劳务税。

根据《中华人民共和国会计法》的规定，负责组织实施对全国的会计信息质量检查，并对违反《中华人民共和国会计法》的行为实施行政处罚的国家行政机关是()。

现金结算的渠道有()。

戒毒药品临床试验或验证工作按

玄武社区组建后，社区有关人员打算通过拓展社区建设来推进社区各项事业的发展。在该社区采取的下列措施中，属于社区文化建设的是()。

心理咨询师是帮助求助者解决()问题的专业人员。

李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文．在案例选集出版以前，李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的()。

法律责任是指由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务。亦即由于违反第一性义务而引起的第二性义务。根据上述定义，下列属于导致法律责任的是()。

我们社会里可爱的人_______，善良的人随处可见，如果我们善于发现生活中美的人、美的事，让孩子们从点点滴滴的小事中得以_______，我们的孩子们会更加可爱、善良。填入划横线部分最恰当的一项是：

A、 B、 C、 B(A)不要因为presentation和present的部分发音相似而混淆。(B)“好的，谢谢。”是对于请求问句的正确回答。(C)回答说午饭准备好了，与题目不符。

我们社会里可爱的人_，善良的人随处可见，如果我们善于发现生活中美的人、美的事，让孩子们从点点滴滴的小事中得以_，我们的孩子们会更加可爱、善良。填入划横线部分最恰当的一项是：