2. 公务员
  3. 专业研究要讲全面，系统掌握某一门专业或某方面的知识，不能“碎片化”，但对非专业读者、非专门教育、学术普及来说，又___________“碎片化”?实际上，面对人类已经积累的浩瀚的知识海洋，每个人能够汲取的无非是一滴一勺，对自己专业以外的知识只能是若干碎片。

专业研究要讲全面，系统掌握某一门专业或某方面的知识，不能“碎片化”，但对非专业读者、非专门教育、学术普及来说，又___________“碎片化”?实际上，面对人类已经积累的浩瀚的知识海洋，每个人能够汲取的无非是一滴一勺，对自己专业以外的知识只能是若干碎片。

admin2019-06-12  26
问题 专业研究要讲全面，系统掌握某一门专业或某方面的知识，不能“碎片化”，但对非专业读者、非专门教育、学术普及来说，又___________“碎片化”?实际上，面对人类已经积累的浩瀚的知识海洋，每个人能够汲取的无非是一滴一勺，对自己专业以外的知识只能是若干碎片。只要保证这是真正的碎片，而不是垃圾，___________明白这只是一个整体中的极小部分___________不能代表整体，就能做到___________，闪光的碎片同样能体现整体的精妙。
选项 A、怎能 而且 并且 勤能补拙
B、何妨 并且 因而 开卷有益
C、可以 尚且 因此 积微成著
D、不妨 不仅 而且 铢积寸累
答案B
解析 第一空，“但”表转折，故横线前后语义相反，转折前强调“不能碎片化”，则转折后应强调可以碎片化。B 项“何妨”表示反问，用反问的语气表示不妨，符合文意；A 项“怎能”填入横线处表示不能碎片化，和转折前的意思相同，不符合文意，排除；C 项“可以”填入文段，加上问号之后，带有否定的意味，表示不能碎片化，与文意不符，排除；D 项“不妨”语义尚可，但无须加问号，故排除。
    第二、三、四空，代入验证，“明白这只是一个整体中的极小部分因而不能代表整体”表述正确，且“开卷有益”表示读书必有所得，对应“闪光的碎片同样能体现整体的精妙”，故锁定 B 项。
    故正确答案为 B。
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