“情通理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知情意行的一般教育顺序。( )

admin2017-12-18 47

问题 “情通理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知情意行的一般教育顺序。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素，德育具体实施过程有多种开端，即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培养顺序，而是根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。

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“情通理不通”和“说话的巨人，行动的矮子”等现象说明德育过程受多方面因素的制约，这就要求德育过程可以具有多种开端，不一定恪守知情意行的一般教育顺序。( )

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根据各组对话内容。从下面方框里提供的5个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将该选项前的字母填在答题卡相应的位置上A：You’vecookedsuchadeliciousdinner，MrsWhite．B：__________.

根据各组对话内容。从下面方框里提供的5个选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将该选项前的字母填在答题卡相应的位置上A：Excuseme．Couldyougivemeahand?B：____________.A：1wanttomo

简要回答中学思想品德课教学过程的特点。

当今太空技术运用于生活将会引发出新的消费现象，促进与太空相关产业的形成和发展。从生产与消费的角度看，这主要说明()。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。

价值规律发挥作用的表现形式有()。

中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。可见小燕同学()。①善于控制情绪②富有社会责任感③懂得自尊自爱④能够明辨是非善恶

以下内容节选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》八年级上册第二课第一框第目《成长也会有烦恼》。成长也会有烦恼小时候，我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事

技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是()。

Inonesingleyear,ratseattotimes______weight.

利用功能成本法进行产品的功能价值的分析时，一般功能无需改进的是(　　　　　)。

()《海关估价协议》中确立海关估价的方法。

关于合并范围，下列说法中错误的是()。

()是企业方针目标管理的基础环节。

Thebirthdayphenomenonfoundamongsoccerplayersismentionedto.Ericssonandhiscolleaguesbelievethat.

在Word中，查找的快捷键为()键。

文件d：＼city．txt的内容如下：BeiJingTianJinShangHaiChongQing编写如下事件过程：PrivateSubForm_Click()Dim

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简要回答中学思想品德课教学过程的特点。

当今太空技术运用于生活将会引发出新的消费现象，促进与太空相关产业的形成和发展。从生产与消费的角度看，这主要说明()。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。()体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。

价值规律发挥作用的表现形式有()。

中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。可见小燕同学()。①善于控制情绪②富有社会责任感③懂得自尊自爱④能够明辨是非善恶

以下内容节选自义务教育课程标准实验教科书《思想品德》八年级上册第二课第一框第目《成长也会有烦恼》。成长也会有烦恼小时候，我们对父母依赖、崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事

技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是()。

Inonesingleyear,ratseattotimes______weight.

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()《海关估价协议》中确立海关估价的方法。

关于合并范围，下列说法中错误的是()。

()是企业方针目标管理的基础环节。

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