读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

admin2019-10-28 58

问题读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”。

下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

选项 A、四川一水力资源
B、山东一气候资源
C、福建—耕地资源
D、黑龙江一矿产资源

答案C。

解析影响人口合理容量的相当于木桶短板的因素为限制性因素。四川地处长江的上游，有著名的二滩水电站，故其水力资源丰富，A项错误；山东地理位置优越，濒临海洋，气候条件较好，气候资源不是其限制性因素，B项错误；黑龙江矿产资源丰富，尤其是煤矿、石油资源，D项错误；福建地处我国的南方低山丘陵区，地形高低起伏，耕地分布破碎，人口密集，耕地资源极其短缺，此为影响其人口合理容量的限制性因素，C项正确。

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读“木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)图”。下列影响我国不同省区人口合理容量的因素中相当于木桶短板的是( )。

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认知过程是个体认知活动信息加工的过程，认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列不是认知操作的是()。

“化学与生活”课程模块的教学应重视学生的积极参与，使学生通过查阅资料以及()等活动，切实感受化学对人类生活的影响，形成正确的价值观。

有一处于平衡状态的反应X(s)＋3Y(g)2Z(g)(正反应是放热反应)。为了使平衡向生成Z的方向移动，应选择的条件是()。①升高温度②降低温度③增大压强④降低压强⑤加入催化剂⑥分离出Z

某教师在一次阶段测验中，设计了如下试题考查学生。【例题】设NA为阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是()。A．在标准状况下，以任意比例混合的CH4与CO2的混合物22．4L，所含有的分子数为NAB．在标准状况下，NA个

化学教学活动的四个组成要素是()。①教师②学生③教学内容④教学手段⑤教学方法⑥教学物质条件

在教师专业发展中，教师在教育教学工作中的世界观和方法论，以及教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。

患者，恶寒发热，肌表无汗，头痛项强，肢体酸楚疼痛，口苦微渴，舌苔白或微黄，脉浮。治宜选择的方剂是

钩椎关节(Luschka关节)所在部位是()(2012年)

A．足少阳胆经B．手少阳三焦经C．手太阳小肠经D．足太阳膀胱经天柱穴所属的经脉是

下列哪种蛋白不是由肝细胞合成的

枳实导滞丸的功用是()

借贷记账法的发生额试算平衡公式是()。

根据印花税的有关规定，对一些在签订时无法确定计税金额的合同，目前采用的纳税办法是：签订时，先按每份合同定额贴花5元；结算时，再按实际金额和适用税率计算()。

下列关于我国各民族分布的说法，正确的是()。

报纸版面中如何安排图片。

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