语文课上，李老师在讲解《绝句》时，向学生介绍了杜甫的身世背景和成长经历，引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界。李老师遵循的教学原则是( )。

admin2022-01-21 48

问题语文课上，李老师在讲解《绝句》时，向学生介绍了杜甫的身世背景和成长经历，引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界。李老师遵循的教学原则是( )。

选项 A、直观性原则
B、巩固性原则
C、循序渐进原则
D、科学性与思想性相统一原则

答案D

解析科学性与思想性相统一原则是指既要把现代科学的基础知识和基本技能传授给学生，又要结合知识、技能中潜在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。题干中，李老师既讲解《绝句》的知识和杜甫的生平，又引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界，遵循了科学性与思想性相统一原则。直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。巩固性原则是指教师在教学中，要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，将其长久地保持在记忆中，在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识技能的运用。循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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语文课上，李老师在讲解《绝句》时，向学生介绍了杜甫的身世背景和成长经历，引导学生体悟杜甫心忧天下的精神境界。李老师遵循的教学原则是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。

老师不准吵闹的学生下课时间到外面玩，并要求其抄一段课文，如抄得好才可以解除禁令，这是运用了()。

教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在()。

周老师在给学生讲解花的构造时，将学生带到了学校花园中，让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵，并分析其构造。周老师采用的教学方式是()。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

请认真阅读下列篇目，并按要求作答。根据教学目标与教学重点，设计平行四边形面积公式推导过程的教学。

简述概念教学的方法。

简述学科中心课程论的基本观点。

班主任班级管理的内容与方法是什么?

车削细长轴时，为了减小径向切削力，避免工件产生弯曲变形，应________车刀主偏角。

女性，28岁，因颈外侧部切割伤大出血引起休克，已做了抢救，反映补充血容量成功的最好临床指标是

OT试验局部硬结大小为lOmm，结果应判定为小儿结核病的护理

下列关于施工缝的处理方式，正确的有()。

输入的动植物、动植物产品和其他检疫物运达口岸时，检疫人员可以到运输工具上和货场实施现场检疫，核对货、证是否相符，并可以按照规定采取样品。(　　)

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当一元线性回归的两个变量的相关系数r=0时，散点可能()。

一项研究调查了不同性别的成年人对在公众场合吸烟的态度，结果如表所示。那么，性别与对待吸烟的态度之间的相关系数是()

在窗体上画一个名称为Text1的文本框，然后编写如下事件过程：PrivateSubText1_KeyPress(KeyAsciiAsInteger)......EndSub假定焦点位于文本框中，则以下能触发KeyPres

若要访问指针变量p所指向的数据，应使用表达式【　】。

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周老师在给学生讲解花的构造时，将学生带到了学校花园中，让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵，并分析其构造。周老师采用的教学方式是()。

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请认真阅读下列篇目，并按要求作答。根据教学目标与教学重点，设计平行四边形面积公式推导过程的教学。

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