首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述魏晋玄学的产生背景及其代表人物的基本思想。(2009年统考真题)
简述魏晋玄学的产生背景及其代表人物的基本思想。(2009年统考真题)
admin
2018-01-12
61
问题
简述魏晋玄学的产生背景及其代表人物的基本思想。(2009年统考真题)
选项
答案
(一)背景。(1)汉代儒学的神秘化、繁琐化,使之丧失了统治思想的功能,魏晋士族门阀阶层需要寻求适应自身需要的统治思想。(2)汉末以后的长期动荡,经学传授的“家法”“师法”传统的断裂,为新的学术风气兴起创造了条件。 (二)代表人物及思想。(1)玄学之风,始于曹魏正始时期(240一249年)。当时的代表人物是何晏和王弼。何晏著《论语集解》和《道德论》,王弼注《易》和《老子》。他们通过这些书的注解,继承和发挥老子的哲学,主张“有”生于“无”,“名教本于自然”。这样就把道家和儒家糅合在一起,为名教的存在找到了新的理论根据。 (2)正始之后,玄学的代表人物是魏晋之际的嵇康和阮籍。他们反对司马氏专权,经常遭受迫害,于是在思想和生活方面,采取了崇尚自然、反对名教、放荡不羁、使酒任性的态度。提出“越名教而任自然”的观点,主张“崇简易之教,御无为之治”。在政治上崇尚无为,主张国君要无为而治,甚至主张“无君”“无臣”,被称为“贵无思想”。同为竹林七贤之一的向秀与嵇康、阮籍的思想有所不同。向秀提出万物自生自化的观点,认为不存在自然的创造者,还提出名教即自然的看法。 (3)西晋时期玄学的代表人物是裴颁和郭象。裴颁主张“崇有”,并著《崇有论》。《崇有论》是针对玄学思想的流弊而提出的,他认为“无”不能产生“有”,因而“无”和“无为”于事无益。郭象是西晋中、后期集玄学之大成的代表人物,他吸取了向秀关于万物自生自化的说法,也吸取了裴颁崇有论的观点,提出他的自生独化论,认为常存的一切事物“有”皆“块然而自生”,主张事物自生自造,独化于自然之境,进而论证礼法名教、富贵贫贱均为自然天理。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YDED777K
本试题收录于:
历史学313题库学硕统考专业分类
0
历史学313
学硕统考专业
相关试题推荐
下列选项属于孔子教育思想的是()。
2017年,杨县人民代表大会代表就该县义务教育经费保障问题进行讨论.下列说法正确的是()。
学生掌握知识就一定能提高思想道德水平。()
根据一定要求和标准利用表扬与奖励、批评与惩罚、操型评定等方式对学生思想行为作出价值判断的德育方法为()
班级平行管理的理论来源是著名教育家马卡连柯“平行影响”的教育思想。()
德育过程是培养思想品德的过程,所以德育过程即是思想品德形成的过程。()
下列属于《学记》中记载的教育思想的是()。
下列选项中,哪一项不是孔子的教育思想?()
随机试题
一女性新生儿,足月顺产,广东籍,母乳喂养,日龄8d。近2d来哭声低弱,不吃奶,黄疸加深。体检:体温不升,面色发灰,脐部有脓性分泌物。血清总胆红素221/μmol/L,一分钟胆红素51μmol/L,血型OccDEE,其母血型A,CCDEE。引起黄疸的原因是
患儿,男,8岁,口腔溃疡经常发生,但疼痛不甚,口干不渴,神疲乏力。查:口腔内2处溃疡,色淡,舌淡红苔少,脉细数。诊断为
不符合肝性脑病昏迷前期的表现是
按照《建筑工程建筑面积计算规范》的规定,按水平投影面积一半计算建筑面积的有()。
四部门经济中的部门包括( )。
根据发行主体的不同,债券可分为()。
【2013.四川】新课程改革倡导的学生学习方式不包括()。
Itisthebusinessofthepolicetopreventanddetectcrimeandofthelawcourtstopunish______.
社会公德最基本的要求是
Traversing a binary tree in preorder is equivalent to(68).
最新回复
(
0
)