推理是数学的基本思维方式，一般而言，数学推理的模式包括合情推理和演绎推理．其内含虽大相径庭，却又相互补充，构成了一个完整的数学推理过程。请你设计“引导学生探索多个自然数相加和的奇偶性的规律”的详细预案，预案中体现出“合情推理和演绎推理的过程”

admin2017-12-08 31

问题推理是数学的基本思维方式，一般而言，数学推理的模式包括合情推理和演绎推理．其内含虽大相径庭，却又相互补充，构成了一个完整的数学推理过程。
请你设计“引导学生探索多个自然数相加和的奇偶性的规律”的详细预案，预案中体现出“合情推理和演绎推理的过程”

选项

答案第一步：举例，15+21+8的和可以这样想：先算前面两个奇数相加得到偶数，接着偶数加偶数得到偶数。又如，37+22+16+9+42的和可以这样想：从左往右依次计算，四次的得数依次是奇数、奇数、偶数、偶数，这些数连加的和是偶数。第二步，小组讨论教材里的两组问题，得出若干个自然数连加，和的奇偶性规律。任何一道连加算式的加数都能分成两类，一类是偶数，一类是奇数。利用加法运算律，把所有偶数与所有奇数分别相加，所有偶数的和肯定是偶数，所有奇数的和可能是偶数，也可能是奇数。如果所有奇数的

解析

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中国结最初是由手工艺人发明的，经过数百年不断的改进，已经成为一种优雅、多彩的艺术和工艺。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，语言教学的内容包括和两个方面。

效度是指一套测试是否达到预定的目的以及是否测量了要测量的内容。效度可以分为四种：内容效度，结构效度，，。

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效度是指一套测试是否达到预定的目的以及是否测量了要测量的内容。效度可以分为四种：内容效度，结构效度，，。