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  3. 厉以宁教授在接受记者采访时讲了一个“龟兔双赢”的故事。其大意是：龟兔赛跑，第一次兔子在路上睡着了，乌龟赢了；第二次，兔子没有睡觉，一下跑到终点，兔子赢了；第三次，乌龟说要按照它指定的路线跑，兔子同意了，这条路中间有一条河，兔子停下了，乌龟游过去了，乌龟赢了

厉以宁教授在接受记者采访时讲了一个“龟兔双赢”的故事。其大意是：龟兔赛跑，第一次兔子在路上睡着了，乌龟赢了；第二次，兔子没有睡觉，一下跑到终点，兔子赢了；第三次，乌龟说要按照它指定的路线跑，兔子同意了，这条路中间有一条河，兔子停下了，乌龟游过去了，乌龟赢了

admin2021-03-01  28
问题 厉以宁教授在接受记者采访时讲了一个“龟兔双赢”的故事。其大意是：龟兔赛跑，第一次兔子在路上睡着了，乌龟赢了；第二次，兔子没有睡觉，一下跑到终点，兔子赢了；第三次，乌龟说要按照它指定的路线跑，兔子同意了，这条路中间有一条河，兔子停下了，乌龟游过去了，乌龟赢了；第四次，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。最能说明“龟兔双赢”故事的哲学观点是(    )
选项 A、从对立中把握统一，从统一中把握对立
B、矛盾双方始终相互排斥并相互对立
C、矛盾一方克服另一方获得发展
D、矛盾双方相互对立并相互依存
答案A,D
解析 厉以宁教授“用龟兔双赢”的故事告诉我们，在市场竞争中，不同所有制的市场主体之间既要公平竞争，又要优势互补，要在竞争中相互促进，共同发展，最终在发挥各自优势的基础上提高效益。从哲学角度分析，体现了“竞争”和“合作”矛盾双方相互对立并相互依存，D选项更符合题意。这个故事还告诉我们，要学会在“竞争中合作，在合作中竞争”，即学会在对立中把握统一，统一中把握对立，据此A选项可入选。B、C选项本身说法就是错误的，排除。
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