学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的( )阶段。

admin2021-06-02  32

问题 学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言,再到内部语言的过程是智力技能形成的(    )阶段。

选项 A、原型操作
B、原型定向
C、原型内化
D、操作练习

答案C

解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YEyC777K
0

相关试题推荐
最新回复(0)