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据下面资料,回答问题。 【资料】孔子非常重视“知人”,他说:“不患人之不己知,患不知人也。”如何知人?子曰:“以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽”(宰予、子羽为孔子的学生)始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。孔子“知人”的方
据下面资料,回答问题。 【资料】孔子非常重视“知人”,他说:“不患人之不己知,患不知人也。”如何知人?子曰:“以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽”(宰予、子羽为孔子的学生)始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。孔子“知人”的方
admin
2020-02-03
10
问题
据下面资料,回答问题。
【资料】孔子非常重视“知人”,他说:“不患人之不己知,患不知人也。”如何知人?子曰:“以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽”(宰予、子羽为孔子的学生)始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。孔子“知人”的方法很多,除注意他们的言论和行为以外,他还“视其所以,观其所由,察其所安”,以便对学生的思想面貌进行透彻了解。在孔子看来,知人是其进行教育的首要条件,只有准确的知人,才能给予不同的教育。
在上述材料中,孔子了解学生的方法有( )
选项
A、观察法
B、考察法
C、谈话法
D、材料分析法
E、实验法
答案
A,B,C
解析
孔子了解学生最常用的方法有两种:(1)通过谈话。(2)个别观察。注意从学生的言论中来了解学生思想特点是重要的,但也要避免单凭言沦做判断的片面性,因此要“听其言而观其行”;只凭公开场合的行为表现做判断有片面性,要“退而省其私”;只凭一时的行为做判断有片面性,还应对行为的全过程进行考察,要“视其所以,观其所由,察其所安”。因此答案选A、B、C三项。
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