教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?

admin2017-12-21  17

问题  教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?

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答案党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重要目标,即“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。并强调把建设和谐社会摆在我国社会发展的重要地位。作为培养和造就德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的教育。在建设社会主义和谐社会的过程中将发挥重要的作用,具体来说表现为: 第一,“民主法治”需要教育。 维持现代社会生活秩序的基本工具,不仅包括社会道德,而且也包括社会法律。没有对社会法律规范的充分理解,不能遵纪守法,就不可能有井然有序的社会生活,从这个意义上可以说,和谐社会是一个法治社会,而要实现法治社会。取决于公民法律意识的觉醒,取决于社会法治教育开展得如何。所以,离开了教育,即使有“法制”也难以达到“法治”的根本目的。无论从民主作为一种政体或一种程序的意义上来看,还是从民主作为一种基本的生活方式或态度的意义上来说,都是需要教育的。 第二,“公平正义”离不开教育。 公平和正义是建设和谐社会的理性基础,只有坚持公平与正义,才能确立社会生活的主导信念和合理、和谐、规范的人际关系,形成人人讲诚信、讲道德、讲法制、讲秩序的行为规范。全面建设小康社会的重要目的是要“妥善协调各方面的利益关系、保护全体社会成员的基本权益”,是要“惠及全国人民”,而不是仅仅“惠及少数人”。因此,构建和谐社会,应高度重视和关心欠发达地区、弱势群体,关注各行各业生活存在困难的个体,在全社会大力倡导扶贫济困的良好风尚,形成平等友爱、融洽和谐的人际关系。 第三,“诚信友爱”成于教育。 要真正使诚信成为整个社会崇尚的道德准则,教育的作用更需要倍加重视。中华民族在几千年的发展中形成的良好传统道德,如在人伦上尊师爱生、尊老爱幼,在商业上诚实守信、不欺不诈,在社会上提倡扶弱济贫、互相关心,特别是学校中的道德教育,要求师生以身作则、平等互助,共同营建一个诚信友爱的社会良好环境等,都是值得大力倡导的。可见,社会的诚信源于教育、成于教育,教育的作用必须高度重视。 第四,“活力”“有序”源自教育。 和谐社会是一个多种社会因素协调、平衡发展的社会,社会因素之间存在差异是正常的。和谐社会的关键不在于“无差别”。而在于面对社会现实,妥善地处理、化解和协调各种利益关系与矛盾,差异产生和谐,而不是相同的东西产生和谐。而要做到这一点。不仅需要有关的法律、政策,还需要在整个社会通过教育构建“核心的价值观”。使人们认识、理解和认同,并在实际的社会生活中共同努力,真正建设一个“充满活力”“安定有序”的和谐社会。显然,离开了教育,缺乏大众理智的认同,上述和谐有序社会的建立将是不可能的。 第五,“人与自然和谐相处”更需要教育。 随着社会的发展,人们越来越认识到,人对自然的掳掠、奴役,不仅不能真正促进一个社会的发展,相反还限制了社会的发展,只有人们真正意识到人与自然和谐相处的重要意义,和谐社会的建设才能够真正实现。而要每一个个体清楚认识,并采取理智的自觉行动,没有教育的积极参与,没有公民素质的全面提升,和谐社会的理想显然是不可能实现的。 总之,构建我国社会主义和谐社会是离不开教育的,这需要通过各方努力。积极地建设现代国民教育体系,优化教育结构和教育资源,大力发展义务教育尤其是农村义务教育、职业教育和高等教育,不断提高人口素质,多出人才、出好人才,全面实施科教兴国战略,并由此促进社会主义和谐社会的早日到来。

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