下列有关西周法律制度的表述，正确的有( )。

admin2017-11-09 36

问题下列有关西周法律制度的表述，正确的有( )。

选项 A、西周时期已经对故意犯罪和过失犯罪作出了明确的区分
B、西周时期已经对贪污受贿行为作出了规定
C、同姓不婚、七出、三不去、义绝、和离都属于西周时期婚姻制度的范畴
D、中国历代的司法实践都基本沿用了西周时期的“五听”制度

答案A,B,D

解析西周时期已经对故意犯罪和过失犯罪作出了规定，将故意称为“非眚”，将过失称为“眚”。故选A项。西周时期已经规定了贪污受贿的刑事责任，具体规定在“五过”之中，“五过”即惟官、惟反、惟内、惟货、惟来，其中，惟货就是贪赃受贿而枉法。故选B项。义绝与和离是唐朝的婚姻制度，西周时期还没有这两种离婚制度。故C项错误。“五听”是西周时期判断当事人陈述真伪的五种方式，中国历代的司法实践都基本沿用了“五听”制度。故选D项。

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下列有关西周法律制度的表述，正确的有( )。

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简述宪法与政治文明的关系。

当代中国法律体系的最大特色是()。

在根据运输合同形成的法律关系中，托运方和承运方的权利义务所指向的对象是()。

在我国的()包括行政监察和审计监督这两种。

马克思指出：“立法者应该把自己看做一个自然科学家，他不是在制造法律，不是在发明法律，而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明(　　)。

法学研究中的实证分析方法包括

我国《宪法》规定,对于公民的申诉、控告、检举,有关国家机关(),负责处理。任何人不得压制和打击报复。

南京国民政府宪法、法律的统一解释机构是()。(2010年单选39)

某人在唐朝首都长安犯强盗罪，三次入狱，依律应分别处徒刑1年、1年半、2年，则依据唐律，第三次处刑时应判处的刑罚为()。

某法学教师在课堂讲授中提出:“在我国现行法律制度中,法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之异。”运用所学的法学理论知识,对该讲授内容进行分析。

行政权力的具体来源包括()

女，16岁。患l型糖尿病，因肺部感染，诱发酮症酸中毒。以下哪些治疗原则对此患者是正确的

羌活、藁本、苍耳子的共有功效是()

在计量与重组义务相关的预计负债时，也不考虑处置相关资产可能形成的利得或损失。()

根据各种国情，不同制度可以有相同的经济发展模式，相同的制度下也可以有不同的经济发展模式。()

与“奇松”并称“黄山四绝”的是()。

苹果酸的结构简式为。下列说法正确的是()。

教育要适应人的发展的个别差异性，做到()

Inrecentyears,Chinesefancyknotshavebecomeverypopular.(81)Theyarehand-madeornamentsnotedfortheirpatternsandbr

下列有关西周法律制度的表述，正确的有( )。

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简述宪法与政治文明的关系。

当代中国法律体系的最大特色是()。

在根据运输合同形成的法律关系中，托运方和承运方的权利义务所指向的对象是()。

在我国的()包括行政监察和审计监督这两种。

马克思指出：“立法者应该把自己看做一个自然科学家，他不是在制造法律，不是在发明法律，而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明( )。

法学研究中的实证分析方法包括

我国《宪法》规定,对于公民的申诉、控告、检举,有关国家机关(),负责处理。任何人不得压制和打击报复。

南京国民政府宪法、法律的统一解释机构是()。(2010年单选39)

某人在唐朝首都长安犯强盗罪，三次入狱，依律应分别处徒刑1年、1年半、2年，则依据唐律，第三次处刑时应判处的刑罚为()。

某法学教师在课堂讲授中提出:“在我国现行法律制度中,法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有范围大小之别,无内容和效力之异。”运用所学的法学理论知识,对该讲授内容进行分析。

行政权力的具体来源包括()

女，16岁。患l型糖尿病，因肺部感染，诱发酮症酸中毒。以下哪些治疗原则对此患者是正确的

羌活、藁本、苍耳子的共有功效是()

在计量与重组义务相关的预计负债时，也不考虑处置相关资产可能形成的利得或损失。()

根据各种国情，不同制度可以有相同的经济发展模式，相同的制度下也可以有不同的经济发展模式。()

与“奇松”并称“黄山四绝”的是()。

苹果酸的结构简式为。下列说法正确的是()。

教育要适应人的发展的个别差异性，做到()

Inrecentyears,Chinesefancyknotshavebecomeverypopular.(81)Theyarehand-madeornamentsnotedfortheirpatternsandbr

马克思指出：“立法者应该把自己看做一个自然科学家，他不是在制造法律，不是在发明法律，而仅仅是在表述法律。他把精神关系内在规律表现在有意识的现行法律之中。”这段话表明(　　)。