请简要回答讲授法的特点和局限性。

admin2018-06-07 51

问题请简要回答讲授法的特点和局限性。

选项

答案(1)讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的教学方法，包括讲述、讲解、讲演等三种基本方式，它是教学史上最古老的和教学实践中最基本的教学方法。它的特点是：教师可以由易到难，由浅入深地传递信息，并且教师容易控制所传递的内容，利于教师充分发挥主导作用；系统地传授人类文化遗产；一位教师可以同时教许多学生；教师在讲授的过程中也锻炼了自己的多种教学能力。 (2)它的局限性在于：教师要有较强的语言表达能力，或者说学生要有较高的自觉性和听讲能力，它不易发挥学生的主动性、独立性和创造性。

解析

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河南郭亮村位于太行山一处绝壁环抱之中，这里海拔1700米，岩石以砂岩为主。郭亮村绝壁景观照片。读图完成问题。郭亮村绝壁景观形成的过程大致是()。

河南郭亮村位于太行山一处绝壁环抱之中，这里海拔1700米，岩石以砂岩为主。郭亮村绝壁景观照片。读图完成问题。关于郭亮村绝壁岩层的叙述，正确的是()。

绘制中国疆域轮廓示意图(要求：绘制中国疆域轮廓，在图内绘制长江、黄河干流，标注名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习四大地理区域分布的教学步骤和教学意义

2017年5月5一6日，我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。下图为“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答5—6题。此时，远在我国南方戊地的天气状况为()。

下图为2015年欧盟从境外输入农作物的占比。据此回答13—14题。该作物最有可能是()。

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领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着

药物的血浆半衰期表示

某防爆通风系统，风管用1.8mm厚铝板制作，其连接方式应为(　　)。

实体之间的联系可以归结为一对一的联系。一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多学生，而—个学生只归属于一个学校，则实体集学校与实体集学生之间的联系属于【】的联系。

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实体之间的联系可以归结为一对一的联系。一对多的联系与多对多的联系。如果一个学校有许多学生，而—个学生只归属于一个学校，则实体集学校与实体集学生之间的联系属于【】的联系。

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