运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键。教师在设计任务时应该注意哪些方面?

admin2019-04-26 67

问题运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键。教师在设计任务时应该注意哪些方面?

选项

答案运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，任务能否驱动教学是衡量任务设计成功与否的关键。教师在设计任务时要做到以下几个方面： (1)任务要有趣味性，贴近学生生活，让学生带着浓厚的兴趣，积极主动地去完成任务，提高学习效果。 (2)任务要具有适宜性，适宜学生在本课中完成任务，提出的任务要适宜学生现有的知识水平和能力。 (3)任务应具有明确性，即当学生明确任务后，就应该在教师的指导下，或通过同学之间讨论，或自己探索来完成具体的事情，明确将要完成什么任务。 (4)任务完成情况具有可评价性，对学生完成任务情况进行评价是掌握学生学习情况的有效途径。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/YZGv777K

本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键。教师在设计任务时应该注意哪些方面?

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为()

试分析学生品德不良的产生原因和教育措施。

计算机辅助教学

精加工策略

以分班、分组为测验的根本目的的是()。

简述教学设计的基本要素。

_______是向学生提供一定的问题情境和目标情境，要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题。

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。

下列创新方式属于渐进式创新的是()

激励因素

Asthedeadlineformytermpapersisdrawingnear,Ihaveto______,whichhastotallyexhaustedme.

A.哌替啶B.异丙嗪C.氯丙嗪D.布洛芬E.酮替芬仅降低发热者体温，不影响正常体温，可用于治疗各种发热的药物是

周恩来总理求学时要“为中华之崛起而读书”，涉及的学习动机类型是

下列关于西方主要法学流派的观点中，不正确的是()

Homeworkhasneverbeenterriblypopularwithstudentsandevenmanyparents,butinrecentlyyearsithasbeenparticularlysco

Changesinthetechnologyofcommunicationareoccurringsorapidlythatwehumanbeingsnowmovethroughacloudofmessagesa