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结合材料回答问题: 做个有温度的医者 拥有了技术之神,能否兼具人文之暖?在今天的医疗水平上,重现昔日的温情脉脉? 什么样的医生算好医生?精通礼仪,且有同情心。假如在百余年前的西方社
结合材料回答问题: 做个有温度的医者 拥有了技术之神,能否兼具人文之暖?在今天的医疗水平上,重现昔日的温情脉脉? 什么样的医生算好医生?精通礼仪,且有同情心。假如在百余年前的西方社
admin
2018-03-15
86
问题
结合材料回答问题:
做个有温度的医者
拥有了技术之神,能否兼具人文之暖?在今天的医疗水平上,重现昔日的温情脉脉?
什么样的医生算好医生?精通礼仪,且有同情心。假如在百余年前的西方社会,答案可能如上。据英国学者《极简医学史》一书介绍,当时,由于医学水平落后,医生的主要功能不是治病,而是安慰、陪伴。有这样一幅画:一个孩子奄奄一息地躺着,西装革履的大夫坐在旁边,手托下巴,怜悯地望着。美国医师赫兹勒还发明了一种“精细检查法”。有一回,他为一位妇人的儿子看病,花了好些工夫,把全身检查个遍,其结果,是“她一家40年来都找我看病”。这些检查,其实仪式意义、安慰意义远大于治疗意义。
直到科学技术和科学方法运用到医学领域,情况才发生了改变。今天,过去神话中的换心换肝都已经变成现实,脊椎骨都可以3D打印用于临床,医疗水准突飞猛进。然而,随着医疗技术的进步,陪伴、安慰、绅士风度,这些在医生职业准则中退居了次要地位,甚至被渐渐冷落。有研究者说,失去情感温度,是现代医学片面重视技术的副作用。后果已经显现:冷冰冰地治疗,使医患处于猜疑状态,容易滋生矛盾;尤其是技术总有边界,当疗效不佳、花费不少之时,这种猜疑还会升级,最后甚至两败俱伤。
人们开始思考:拥有了技术之神,能否兼具人文之暖?能否在今天的医疗水平上,重现昔日医生的温情脉脉?
要想两条腿走路,既医病,又慰心,首先就要重视人文精神在医疗中的作用,把它作为职业生涯中不可或缺的一维。有些从业者觉得,话语交流、情感抚慰、病情介绍这些人文环节,比较“虚”,治病才是“实”;从学习到职业生涯中,往往更重视“实”,而轻视“虚”。这是一种认识误区。著名医生古尔爵士说:“别忘了,你的患者不是肺炎,而是得了肺炎的人。”治病是实,治人、治心同样是医生实实在在的本职。在我们的医学传统里,更有许多宝贵的人文资源,讲究“医者父母心”,仁心才能统领仁术。当我们跨上技术之马飞奔向前时,别忘了医学发端时那颗悲悯、温暖的仁心。
摘自《人民日报》(2016年7月5日第十三版)
在现实生活中遇见类似“医患关系”的矛盾,应该如何对待和处理?
选项
答案
矛盾具有普遍性,要正视矛盾,不要回避矛盾;矛盾具有特殊性,要全面地、具体地分析矛盾;用不同的方法解决不同的矛盾,用正确的方法化解矛盾。
解析
本题考查人的本质属性、认识对实践的指导作用、矛盾的普遍性和特殊性方法论意义。 本题以人的本质属性、认识和实践、矛盾为主题,材料中“你的患者不是肺炎,而是得了肺炎的人”说明了人的本质属性是社会属性,“仁心才能统领仁术”说明了认识对实践的指导作用,关于“医患关系”的矛盾说明了矛盾具有普遍性和特殊性。
第一问考查考生对人的本质属性的理解,考生可联系所学知识结合材料,从人是自然属性和社会属性的统一体;人的本质属性是社会属性这两个方面作答。第二问考查考生对于认识对实践的指导作用的理解,考生结合所学知识。从正确的认识指导实践,会使实践顺利进行;错误的认识误导实践,会使实践失败这两方面进行分析作答。第三问考查考生对于矛盾的普遍性和特殊性方法论意义的理解,考生可将知识点结合材料进行作答。
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