阐述教学中如何应用建构主义学习理论。

admin2013-01-04 53

问题阐述教学中如何应用建构主义学习理论。

选项

答案(1)建构主义学习理论是学习理论从行为主义到认知主义之后的进一步发展。建构主义强调已有经验、主动建构、自我发展。(或从知识观、学习观、学生观等任一方面阐述)(2)建构主义学习理论的应用①支架式教学：为学习者建构对知识的理解提供概念框架(或外部支持、脚手架)。②情境教学：建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学(或抛锚式教学)。③探究学习：基于问题解决活动来主动参与、体验，以建构知识。④合作学习：通过讨论、交流、观点争论等相互补充、共享集体思维成果、完成知识的意义建构。

解析

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阐述教学中如何应用建构主义学习理论。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为______。

性格不会影响学生的学习速度。()

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()

教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()

调查研究中常用的研究方法主要有()。

提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在()中。

让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于()。

下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是()。

气质

气质

运用类比法进行市场预测，其显著特点是

衡量一个人的人生价值应根据他()。

位于仰口海畔的上苑山中，倚山面海，景色秀丽，素有“海上宫殿”之称的是()

莫扎特在歌剧《费加罗的婚礼》中塑造了第三等人物()的形象。

下列哪项不属于第三产业?()

模块本身的内聚是模块独立性的重要度量因素之—。在7类内聚中，具有最强内聚的一类是

在标准ASCII编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是（）。

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