首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。
admin
2020-06-19
74
问题
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于( )。
选项
A、形象记忆
B、动作记忆
C、情绪记忆
D、逻辑记忆
答案
A
解析
形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。“余音绕梁,三日不绝于耳”是对声音形象的记忆。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Yjwv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
为了迎接中考,初三班主任胡老师取消了本班的音乐、美术等课程,并要求同学们周末集体到学校补课,对大家说:“学那些都没有用,分数才是最重要的。”胡老师的做法()。
班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:小明:小马没来。小马:我不但参加了,而且还表演了节目。丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。
每一个活人之塑像,是这个人来一刀,那个人来一刀,有时是万刀齐发。倘使刀法不合于交响曲之节奏。那便是处处伤痕,而难以成为真善美之活塑像。在刀法之交响中,投入一丝一毫的杂声,都是中伤整个的和谐。陶行知先生的比喻极其生动地说明教师应该做到()。
()是指测量结果的稳定性和可靠性程度。
在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法,违背了个体身心发展的()规律。
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
狭义的心育指培养良好的性情,广义的心育则指完善人格,包括培养性情,也包括培养高尚的道德感。我国现行学校教育虽较重视德育,但对学生心理健康缺乏足够的关注。许多孩子尽管道德感很强,心理却很不成熟,常常不能接纳现实的自我。由此可以推出()。
教师要具有符合时代特征的学生观,这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展关系以及()。
下列情境中代表内在动机的情境是()。
“余音绕梁,三日不绝于耳”属于()。
随机试题
人性假设理论主要包括:_____(南美国管理学家麦格雷戈提出,典型代表是19世纪末“科学管理”的代表人物泰罗);_____(由人际关系学说倡导者梅奥根据霍桑试验提出);_____(由美国心理学家马斯洛提出);_____(20世纪60年代末70年代初由组织心
下列不属于硬资源的是()
具有推动呼吸和行血气等作用的气是
甲为其丈夫投保了以死亡为给付保险金的人身保险,期限5年,保费已经一次性缴清。三年后其丈夫因人室抢劫罪被判处死刑并被执行完毕。甲要求保险公司赔付,下列哪种说法是正确的?()
江苏某港口机械制造股份有限公司(320193xxxx)向香港飞翼船务有限公司出口集装箱半挂车5辆,总价HKD608000。经海关批准,该批货物运抵启运地海关监管现场前,先向该海关录入出口货物报关单电子数据,货物运至海关监管现场后,转关至上海吴淞口岸装运出境
与期货市场的层次结构相适应,期货交易的结算也是分级、分层的。交易所只对会员结算,非会员单位或个人通过其期货经纪公司会员结算。()
对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。
下列叙述错误的是()。
Defaultriskreferstothepossibilitythataborrowermay______.
Theworld’spopulationcontinuestogrow.Therenowareabout4billionofusonearth.Thatcouldreach6billionbytheendo
最新回复
(
0
)