《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写，并能用正确的方法进行作品练习。以下教学过程，最恰当的一项是( )。

admin2020-04-07 38

问题《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写，并能用正确的方法进行作品练习。以下教学过程，最恰当的一项是( )。

选项 A、教师给学生现场进行示范教学，让学生当场进行临摹
B、教师给学生播放速写的视频，让学生进行观察
C、教师让学生示范速写方法，学生速写写生，教师指导
D、教师就学生练习的速写进行个人点评

答案C

解析新课标提倡多种教学及学习方式，并主张摆脱传统的填鸭式教学，A项中的教师让学生进行临摹，与本课所要学习的内容不符；B项教师直接给学生播放视频，并未进行讲解，不符合授课流程；D项不符合新课标的自主、合作、探究式教学要求。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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《速写练习》一课的主要内容是让学生了解速写，并能用正确的方法进行作品练习。以下教学过程，最恰当的一项是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

人的心理是一个动态的过程，包括认知过程、情绪(感)过程和__________三个方面。

简述热爱学生的具体要求或表现。

人的很多心理特征如活泼、热情、沉静等都与完成活动任务有关，因此属于能力范畴。()

下列选项中属于心理特征的有()。

一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。

________是一种信息的组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。

()是高等学校的中心工作，是实现一定的教育目的和人才培养目标的基本途径。

小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是()。

从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

课堂录播系统可以帮助解决学校普遍存在的教学资源不足、教师资源短缺以及使用的紧迫性的问题。()

内脏疾病常引起体表某部位发生疼痛或痛觉过敏，这称为牵涉痛，其机制是患病内脏与发生牵涉痛的皮肤部位()。

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101，103，106，111，118，()

商品价值量的大小是由

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美术学科知识与教学能力

教师资格

人的心理是一个动态的过程，包括认知过程、情绪(感)过程和__________三个方面。

简述热爱学生的具体要求或表现。

人的很多心理特征如活泼、热情、沉静等都与完成活动任务有关，因此属于能力范畴。()

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________是一种信息的组织与再编码，是人利用贮存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程。

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