患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱：哌替啶50mgimq6hprn。在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是

admin2013-08-09 32

问题患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱：哌替啶50mgimq6hprn。
在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是

选项 A、将医嘱写在长期医嘱栏内
B、执行前须了解上次的执行时间
C、在临时医嘱栏内记录执行时间
D、护士签全名
E、过时未执行则用红笔写“未用”

答案E

解析长期备用医嘱有效时间在24h以上，需要时用，由医生注明停止时间方为失效，需注明间隔时间。医生直接写在长期医嘱单内，护士执行后在临时医嘱单上记录执行时间并签全名，供下班护士参考。每次执行前须先了解上次的执行时间。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Yny8777K

本试题收录于：专业实务题库执业护士分类

专业实务

执业护士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱：哌替啶50mgimq6hprn。在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是

专业实务

执业护士

患者，男性，16岁，上唇疖挤压后出现寒战、高热、头痛、昏迷。应首先考虑为

对急性心肌梗死患者给予吸氧的主要目的是

对心肌疾病患者进行长期用药指导的内容不包括

流行性脑脊髓炎典型皮肤特征

急性黄疸型肝炎黄疸前期最突出的表现是

护士被吊销执业证书的，自执业证书被吊销之日起多少年内不得申请执业注册

患者，女性，26岁，妊娠7个月。孕期检查发现：尿糖(+++)，空腹血糖7．8mmol／L，餐后2小时血糖16．7mmol／／L，诊断为妊娠期糖尿病。该患者最适宜的治疗是

1岁半男婴，发热3天，伴咳嗽，流涕，眼结膜充血，流泪，半天前发现患儿耳后、颈部、发缘有稀疏的不规则红色丘斑疹，疹间皮肤正常，体温39．7℃，心肺正常。护士指导家长患儿应隔离至出诊后

患儿，2岁，诊断为动脉导管未闭。对该患儿做健康指导时，不妥的是

以下说法满足最高最佳使用的条件有()。

空间曲线，在xOy平面的投影方程是()。

选择立井机械化施工配套作业线的基本依据是()。

缔约过失责任是当事人在订立合同后，因违背诚实信用原则给对方造成损失时所应承担的法律责任。()

莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句名言体现了__________的理念。填入画横线部分最恰当的一项是()。

课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

简述有意义接受学习的实质及条件。

Intheopeningparagraph,theauthorintroduceshistopicby______.Dr.BrosnanandDr.deWaalhaveeventuallyfoundintheir

Readthefollowingextractfromanarticleaboutleadershipincompanies’management,andthequestionsfollowed.Foreachquest

患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱：哌替啶50mgimq6hprn。 在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是

专业实务

执业护士

患者，男性，16岁，上唇疖挤压后出现寒战、高热、头痛、昏迷。应首先考虑为

对急性心肌梗死患者给予吸氧的主要目的是

对心肌疾病患者进行长期用药指导的内容不包括

流行性脑脊髓炎典型皮肤特征

急性黄疸型肝炎黄疸前期最突出的表现是

护士被吊销执业证书的，自执业证书被吊销之日起多少年内不得申请执业注册

患者，女性，26岁，妊娠7个月。孕期检查发现：尿糖(+++)，空腹血糖7．8mmol／L，餐后2小时血糖16．7mmol／／L，诊断为妊娠期糖尿病。该患者最适宜的治疗是

1岁半男婴，发热3天，伴咳嗽，流涕，眼结膜充血，流泪，半天前发现患儿耳后、颈部、发缘有稀疏的不规则红色丘斑疹，疹间皮肤正常，体温39．7℃，心肺正常。护士指导家长患儿应隔离至出诊后

患儿，2岁，诊断为动脉导管未闭。对该患儿做健康指导时，不妥的是

以下说法满足最高最佳使用的条件有()。

空间曲线，在xOy平面的投影方程是()。

选择立井机械化施工配套作业线的基本依据是()。

缔约过失责任是当事人在订立合同后，因违背诚实信用原则给对方造成损失时所应承担的法律责任。()

莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句名言体现了__________的理念。填入画横线部分最恰当的一项是()。

课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

简述有意义接受学习的实质及条件。

Intheopeningparagraph,theauthorintroduceshistopicby______.Dr.BrosnanandDr.deWaalhaveeventuallyfoundintheir

Readthefollowingextractfromanarticleaboutleadershipincompanies’management,andthequestionsfollowed.Foreachquest

患者，男性，54岁，今日行胃大部切除术。为减轻患者伤口疼痛，医嘱：哌替啶50mgimq6hprn。在执行这项医嘱时，护士做法不正确的是