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2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于( )
2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于( )
admin
2017-08-13
61
问题
2003年教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》规定,我国普通高中课程改革由学习领域、科目和模块三个层次构成,这属于( )
选项
A、课程管理的改革
B、课程结构的改革
C、课程内容的改革
D、课程组织的改革
答案
B
解析
课程管理改革一般指的是改变传统课程管理权限过于集中的弊端,实行国家、地方和学校三级管理。课程内容改革一般指的是改变传统课程内容“繁难偏旧”和只注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活、现代社会和现代技术发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。课程组织的改革一般指的是综合运用多种课程组织方式,如直线式与螺旋式等。答案选B项。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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