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  3. 以“官出数字。数字出官”为题发表演讲。

以“官出数字。数字出官”为题发表演讲。

admin2013-11-14  71
问题 以“官出数字。数字出官”为题发表演讲。
选项
答案各位考官，各位考友： 大家好!“政绩不够，数字来凑，官出数字，数字出官”。这句“著名”的顺口溜早在多年前就流行开来，可悲的是，时至今日它还未“过时”，官员玩弄数字盗取更大乌纱之案件时时见诸报端。广大人民群众对这种现象亦是深恶痛绝，然而这种现象似乎并没有得到有效遏制，甚至呈愈演愈烈之势。我认为其主要原因如下： 第一，统计制度存在缺陷。政府和统计部门是上下级关系，给出统计数据的虽然是统计部门，但是在地方政府某些官员的压力下，统计过程很难做到客观公正。 第二，“官出数字，数字出官”直接与当下的干部选拔任用制度有关。有些地方用干部，唯“发展”一条标准。“凭实绩论英雄”没错，错误的是将数字等同于实绩。谁的GDP大就用谁、谁发展速度快就提拔谁，这种用人导向造成的恶果是：不少官员“政绩不够，数字来凑”，成了“掺水”高手。就此点而论，中央倡导：科学发展观，有些地方不再将GDP等数据列入干部考察内容，而是既看发展速度、又看发展的质量和群众公论，实在是英明之举。 要解决上述问题，还要从统计和官员的考核机制两方面入手。 第一，统计部门应具有更大的独立性、中立性，使其只对客观事实负责。还可以鼓励民间机构和个人独立展开调查，作为官方统计的参照。另外，应加大对数据造假的处罚力度，严防官员伪造、篡改统计资：料。 第二，完善官员考核评价机制。既要考核地区的经济发展速度，还应考核发展方式、发展质量；既要注重经济领域的考核，还应对社会协调发展、民生改善等各领域进行考核。在考核时，应直接听取人民群众的意见，鼓励公众对政府进行监督。 总之，一方面我们要对“官出数字，数字出官”的现状、原因及其恶劣影响有清醒的认识，另一方面要积极采取对策，决不能听任这种不正之风继续发展。 谢谢大家!
解析 本题主要测查考生的综合素质。这个试题的命题背景是近年来“官出数字，数字出官”现象屡禁不绝，某些政府统计数据造假、一些官员虚报政绩早已成为公开的秘密。所以本题的答题思路很简单，可以用现象、原因、对策的模式进行回答，回答时要注意语言的表达效果，以一种宏伟的气势表达出来。
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