《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务：设计平行四边形性质的教学目标；

admin2018-03-29 51

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务：
设计平行四边形性质的教学目标；

选项

答案【教学设计】平行四边形性质的三维数学目标如下：知识与技能：了解平行四边形的概念，探索并证明平行四边形边、角的性质定理，发展分析、推理思维能力。过程与方法：经历对平行四边形性质的探索过程，明确性质的条件和结论，并能运用性质解决问题。情感态度与价值观：在合作探究中体会解决问题的快乐，提高实践能力和合作交流能力。

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务：设计平行四边形性质的教学目标；

数学学科知识与教学能力

教师资格

下图是某商品的需求曲线(P表示商品价格，Q表示商品需求量)。据图，一般来说，商品生产者应该()。

近年来，我国越来越多的留学生学成归国，在国内各个领域有所成就，这反映了文化传播的一个重要途径是()。

受英国脱欧的影响。国际汇率市场出现巨幅波动。这说明()。

极限(a＞0)的值分别为()．

已知命题p：x1，x2∈R，(f(x2)一f(x1))(x2—x1)≥0，则—p是()。

已知多项式f(x)=2x4－7x3+8x2+7x－8和g(x)=x2－3x+4，则g(x)除f(x)的商和余式分别为()

下列关于排痰的措施，不妥的是

施工合同订立后,发包人有确切证据证明承包人经营情况严重恶化,拒绝支付预付款,这是发包人行使()。

对税法的法定解释，下面说法正确的是(　　)。

WhoStartedtheideaofcreatingthemachine"Walkman"?

Sheisoften_______atbyherclassmates.

WilltheWorldRememberDisneyorPlato?SignificantWorldwideInfluenceofAmericanCultureLONDON--Downinthemall,b

Thecomputeriswidelyusedinall【B1】ofsociety.Todaythecomputerisusedinthehome,smalloffices,large【B2】an

《义务教育数学课程标准(2011年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是：探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求，完成下列教学设计任务： 设计平行四边形性质的教学目标；

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教师资格

下图是某商品的需求曲线(P表示商品价格，Q表示商品需求量)。据图，一般来说，商品生产者应该()。

近年来，我国越来越多的留学生学成归国，在国内各个领域有所成就，这反映了文化传播的一个重要途径是()。

受英国脱欧的影响。国际汇率市场出现巨幅波动。这说明()。

极限(a＞0)的值分别为()．

已知命题p：x1，x2∈R，(f(x2)一f(x1))(x2—x1)≥0，则—p是()。

已知多项式f(x)=2x4－7x3+8x2+7x－8和g(x)=x2－3x+4，则g(x)除f(x)的商和余式分别为()

下列关于排痰的措施，不妥的是

施工合同订立后,发包人有确切证据证明承包人经营情况严重恶化,拒绝支付预付款,这是发包人行使()。

对税法的法定解释，下面说法正确的是( )。

WhoStartedtheideaofcreatingthemachine"Walkman"?

Sheisoften_______atbyherclassmates.

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对税法的法定解释，下面说法正确的是(　　)。

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