首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
请在“答题”菜单中选择相应的命令。并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1.将“素材.xlsx”另存为“成绩分析.xlsx”的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。 2.在“法一”“法二”“法三”
请在“答题”菜单中选择相应的命令。并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1.将“素材.xlsx”另存为“成绩分析.xlsx”的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。 2.在“法一”“法二”“法三”
admin
2015-08-19
46
问题
请在“答题”菜单中选择相应的命令。并按照题目要求完成下面的操作。
注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。
1.将“素材.xlsx”另存为“成绩分析.xlsx”的文件,所有的操作基于此新保存好的文件。
2.在“法一”“法二”“法三”“法四”工作表中表格内容的右侧,分别按序插入“总分”“平均分”“班内排名”列,并在这四个工作表表格内容的最下面增加“平均分”行。所有列的对齐方式设为居中,其中“班内排名”列数值格式为整数,其他成绩统计列的数值均保留1位小数。
3.为“法一”“法二”“法三”“法四”工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式,并设置表包含标题。
4.在“法一”“法二”“法三”“法四”工作表中,利用公式分别计算“总分”“平均分”“班内排名”列的值和最后一行“平均分”的值。对学生成绩不及格(小于60)的单元格突出显示为“橙色(标准色)填充色,红色(标准色)文本”格式。
5.在“总体情况表”工作表中,更改工作表标签为红色,并将工作表内容套用“表样式中等深浅15”的表格格式,设置表包含标题;将所有列的对齐方式设为居中;设置“排名”列数值格式为整数,其他成绩列的数值格式保留1位小数。
6.在“总体情况表”工作表B3:J6单元格区域内,计算填充各班级每门课程的平均成绩,并计算“总分”“平均分”“总平均分”“排名”所对应单元格的值。
7.依据各课程的班级平均分,在“总体情况表”工作表A9:M30区域内插入二维的簇状柱形图,水平簇标签为各班级名称,图例项为各课程名称。
8.将该文件中所有工作表的第一行根据表格内容合并为一个单元格,并改变默认的字体、字号,使其成为当前工作表的标题。
9.保存“成绩分析.xlsx”文件。
选项
答案
1.打开“素材.xlsx”,在“文件”选项卡中选择“另存为”打开“另存为”对话框,找到考生文件夹,在“文件名”输入框中将文件名改为“成绩分析.xlsx.”,单击“保存”按钮。 2.(1)在考生文件夹中打开“成绩分析.xlsx”文件,打开“法一”工作表,在表格最右侧插入3列,并依次输入“总分”“平均分”“班内排名”;在最后一行数据的下面插入一行并输入输入“平均分”。 (2)选中所有列,在“开始”选项卡中“对齐方式”分组中设置居中。 (3)选中“班内排名”列,在“开始”选项卡中“单元格”分组单击“格式”下拉按钮,选择“设置单元格格式”打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡中“分类”分组中选择“数值”的“小数位数”为0;选中除“班内排名”列之外的其他成绩列,在“开始”选项卡中“单元格”分组中单击“格式”下拉按钮,选择“设置单元格格式”打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”选项卡中“分类”分组中选择“数值”,“小数位数”为1。 (4)参照上述(1)~(3)步骤,设置“法二”“法三”“法四”工作表中表格内容。 3.(1)打开“法一”工作表,选中A2:N28单元格区域,在“开始”选项卡中“样式”分组中单击“套用表格格式”下拉按钮,选择“表样式中等深浅15”的表格格式,打开“套用表格式”对话框,勾选“表包含标题”,单击“确定”按钮完成表格格式套用。 (2)参照上述步骤(1),设置“法二”“法三”“法四”工作表。 4.(1)打开“法一”工作表,在L3单元格内输入公式“=SUM(表1[@[英语]:[立法法]])”,通过拖动鼠标把公式填充到L4:L27单元格,完成总分计算。 (2)在M3单元格内输入带函数公式“=AVERAGE(表1[@[英语]:[立法法]])”,通过拖动鼠标把公式填充得到M4:M27单元格,完成平均分计算。 (3)在N3单元格内输入公式“=RANK([@平均分],$M$3:$M$27)”,通过拖动鼠标把公式填充得到N4:N27单元格,完成班内排名。 (4)在C28单元格内输入带函数公式“=AVERAGE(C3:C27)”,通过拖动鼠标把公式填充得到D28:M28单元格,完成各科成绩平均分。 (5)选中C3:K27单元格区域,在“开始”选项卡中“样式”分组中单击“条件格式”下拉框,选取“突出显示的单元格规则”,选择“小于”,打开“小于”对话框,在“为小于以下值的单元格设置格式”输入值60,在“设置为”下拉列表框中,选择“自定义格式”,打开“设置单元格格式”对话框,在“字体”选项卡中将颜色设为“红色”标准色,在“填充”选项卡中将背景色设置为“橙色”标准色,单击“确定”按钮关闭对话框。 (6)参照上述(1)~(5)步骤,设置“法二”“法三”“法四”工作表。 5.(1)打开“总体情况表”,在“总体情况表”工作表的表名称上单击鼠标右键,在快捷菜单上选择“工作表标签颜色”,选择“红色”。 (2)选中A2:M7单元格区域,在“开始”选项卡中“样式”分组中单击“套用表格格式”下拉按钮,选择“表样式中等深浅15”,勾选“表包含标题”,单击“确定”,完成表格套用格式。 (3)选中工作表的所有数据区域,在“开始”选项卡中“段落”分组中设置“居中”;选中“排名”列,在“开始”选项卡中“单元格”分组中单击“格式”下拉按钮,选择“设置单元格格式”,打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”分组下选择“数值”,小数位数为0;选中其他成绩列,在“开始”选项卡中“段落”分组中设置“居中”;选中“排名”列;在“开始”选项卡中“单元格”分组中单击“格式”下拉按钮,选择“设置单元格格式”,打开“设置单元格格式”对话框,在“数字”分组下选择“数值”,小数位数为1。 6.(1)打开“总体情况表”,在B3单元格内输入公式“=法一!C28”,按回车键将结果填充到B3单元格,拖动智能填充柄,将公式填充到C3:J3单元格内。 (2)在B4单元格内输入公式“=法二!C28”,按Enter键将结果填充到B3单元格,拖动智能填充柄,将公式填充到C4:J4单元格内 (3)参照上述(1)-(2)步骤的规律,计算其他课程各班的平均分。 (4)在K3单元格内输入公式“=SUM(表5[@[英语]:[立法法]])”,按Enter键将结果填充到K3单元格,通过拖动鼠标将公式填充到K4:K6单元格区域。 (5)在L3单元格内输入公式“=AVERAGE(表5[@[英语]:[立法法]])”,按Enter键将结果填充到L3单元格,通过拖动鼠标将公式填充到L4:L6单元格区域。 (6)在M3单元格内输入公式“=RANK([@平均分],$L$3:$L$6)”,按Enter键将结果填充到M3单元格,通过拖动鼠标将公式填充到M4:M6单元格区域。 7.(1)选中A2:J6单元格区域,在“插入”选项卡中“图表”分组中单击“柱形图”下拉按钮,选择“二维柱形图”里面的“簇状柱形图”,选中图表,在“设计”选项卡中“数据”分组中单击“切换行/列”设置标签和图例。 (2)选中图表将其移动到工作表的A9:M30区域内。 8.(1)打开任意工作表,根据表格内容选中第一行,在“开始”选项卡中“对其方式”分组中单击“合并后居中”按钮,完成合并单元格操作;适当调整字体、字号。 (2)参照上述(1)步骤完成其他工作表的操作。 9.单击电子表格右上方的“保存”按钮或者通过按Ctrl+S快捷键进行保存。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Yvvp777K
本试题收录于:
二级MS Office高级应用题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级MS Office高级应用
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
查询以字母N或0或P开头的字符串,正确的是()。
设有如下过程:X=1Dox=x+2LoopUntil()运行程序,要求循环体执行3次后结束循环,空白处应填入的语句是()。
以下程序的功能是求"x^3-5"表达式的值,其中x的值由文本框Text0输入,运算的结果由文本框Text3输出。PrivateSubCommand0_Click()DimxAsIntegerDimyAs
某二叉树的中序序列为DCBAEFG,后序序列为DCBGFEA,则该二叉树的深度(根结点在第1层)为()。
在报表中要显示格式为“共N页,第N页”的页码,正确的页码格式设置是()。
VBA中构成对象的三要素是()。
体中有文本框Text1、Text2和Text3。运行程序时,输入整数m和n(n>0),单击按钮Command1计算下列表达式的值:SUM=m+(m-1)/2+(m+2)/3+(m-3)/4+…+(m+(-1)n+1(n-1))/n在Text3给
定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是()。
在教师表中,如果要找出职称为“教授”的教师,所采用的关系运算是()。
字长作为CPU的主要性能指标之一,主要表现在()。
随机试题
总图中标注的标高应为_______,如标注_______,则应注明两者之间的换算关系。
WhenIwas16yearsold,ImademyfirstvisittotheUnitedStates.Itwasn’tthefirsttimeIhadbeen【C1】______LikemostEng
A.1次/年B.1次/2年C.1次/3年D.1次11—2年E.1次11—3年为了早期发现宫颈癌,对一切有性生活的妇女进行脱落细胞涂片检查的频率是
被告人李某,出租车司机,因受单位领导批评,为发泄不满驾车驶入闹市区冲向密集人群,当场撞死5人,撞伤20人。李某的行为构成何罪?()
随着经济发展中技术的进步、分工的细化和市场的完善,工程建设中的( )也会越来越多,商品交换会更加频繁,工程价格的种类和形式也会更为丰富。
2014年初A居民企业以实物资产500万元直接投资于B居民企业(非上市企业),取得B企业30%的股权。2014年11月,A企业将持有B企业的股权全部转让,取得收入600万元,转让时B企业在A企业投资期间形成的未分配利润为400万元。关于A企业该项投资业务的
《细菌》一节是人教版初中生物学八年级上册第五单元第四章《细菌和真菌》的第二节内容。教材从细菌的发现、形态结构和生殖三个方面介绍细菌。首先通过了解列文虎克和巴斯德带领学生慢慢揭开细菌的“面纱”,而后介绍了细菌的形态。通过“观察与思考”,学生在认识植物细胞和动
“少了就买,多了就卖”“用板子在火上一盖,火就灭了”这属于学习认知策略中的()。
在“职工”表中有姓名、性别、生日等3个字段,要查询男职工中年龄最大的记录,显示最大年龄,正确的SQL命令是
HowcanMarkspeakBussiannow?
最新回复
(
0
)