古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括 ( )。

admin2020-05-19 65

问题古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括 ( )。

选项 A、法律学校
B、商业学校
C、修辞学校
D、医疗学校

答案B

解析本题考查考生对古罗马帝国时期教育的掌握情况。与共和后期相比，帝国时期的高等教育既有所变化又有所发展，高等教育从培养演说家变为培养官吏。虽然文法、修辞教育的传统仍然保留了下来，但学习内容已越来越脱离实际，一步步地走向形式主义，教师与学生致力于文字上的咬文嚼字，在辞藻上的争奇斗巧。在罗马帝国时期出现了专门教授法律的私立学校。法律学校的教学方法是阅读和背诵，由著名律师讲解法律，特别要解释法律中模糊的地方，并提出自己的看法及其根据。正规的可以成批培养医生的医疗学校应运而生。因此。本题选B。

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幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究根据自变量的性质，属于()

下列关于区分度的表述正确的是

1869年，俄国教育家乌申斯基出版了()，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为()。

德国教育学家()将教育理论分为三类：教育的科学理论，教育的哲学理论，实践教育理论。

下列选项不是唐朝科举考试的类型是

启发陶行知重视生活和教育相结合的思想家是

下列选项不属于新教育运动的原则的是

下列选项中，标志着全国影响的“活教育”理论的形成和“活教育”运动的开始的是

立国之初，明朝统治者就将发展教育事业放在重要地位，于是确立了“______”的文教政策。

唐朝不适用“同居相隐不为罪”原则的罪名有()

以下关于我国古代报纸发行的论述，正确的有()。

亚急性感染性心内膜炎临床表现最常见的是

A．咳喘无力，气短懒言B．干咳少痰，颧红潮热C．干咳无痰，鼻燥咽干D．咳嗽痰多，色白而黏E．咳嗽咯痰，发热恶寒痰浊阻肺常见的症状是

当事人之间通过订立合同设立的以债权债务为内容的民事法律关系，称为(　　)。在某建设项目施工中形成的下列债权中，不属于合同之债的是(　　)。

试析近代外报的社会功能。(北大2008年研)

线性表的顺序存储结构和线性表的链式存储结构分别是()。

‘在标准模块的变量定义区域中，用()关键字说明的变量属于全局范围的变量。

A、TOEFListhemostgloballyusedlanguageassessmentexam.B、TOEFLscoresmatteralotingettingfinancialaids.C、AllAmerica

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幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究根据自变量的性质，属于()

下列关于区分度的表述正确的是

1869年，俄国教育家乌申斯基出版了()，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

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德国教育学家()将教育理论分为三类：教育的科学理论，教育的哲学理论，实践教育理论。

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启发陶行知重视生活和教育相结合的思想家是

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唐朝不适用“同居相隐不为罪”原则的罪名有()

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当事人之间通过订立合同设立的以债权债务为内容的民事法律关系，称为( )。在某建设项目施工中形成的下列债权中，不属于合同之债的是( )。

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