【资料】“无边落木萧萧下，不尽作业滚滚来。君子坦荡荡，小人写作业。商女不知亡国恨，隔江犹在写作业。举头望明月，低头写作业。洛阳亲友如相问，就说我在写作业。少壮不努力，老大写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来世继

admin2020-02-02 23

问题【资料】“无边落木萧萧下，不尽作业滚滚来。君子坦荡荡，小人写作业。商女不知亡国恨，隔江犹在写作业。举头望明月，低头写作业。洛阳亲友如相问，就说我在写作业。少壮不努力，老大写作业。垂死病中惊坐起，今天还没写作业。生当作人杰，死亦写作业。人生自古谁无死，来世继续写作业。众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯下写作业。”
2013年2月7日的《中国教育报》发表了原国家教委副主任柳斌同志的文章，文中引用了这首《作业歌》，柳斌同志指出现行教育往往把“应试科目”和“题海”打包成一个笼子，名字叫“作业”，再把学生一一关进这个笼子，没完没了地写作业，他呼吁应把学生从“作业困局”中解放出来。
针对以上案例，下列说法正确的有( )

选项 A、布置大量作业会对学生的身心发展造成不良影响
B、面对激烈的升学竞争和强大的压力，就应该通过大量的作业提高学生的做题能力
C、给学生布置大量作业的做法违背了素质教育的基本精神
D、题海战术往往违背了课程计划
E、出现“作业困局”的现象，学校要承担全部责任

答案A,C,D

解析 B、E说法明显错误。

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