小王，19岁，高中毕业没有考上大学，街道社会工作站的社会工作者主动关心他，帮助他分析自己的职业兴趣，客观评估自己的能力，摆正自己的位置，积极寻找工作。此种类型的服务属于(　　)。

admin2020-03-18 80

问题小王，19岁，高中毕业没有考上大学，街道社会工作站的社会工作者主动关心他，帮助他分析自己的职业兴趣，客观评估自己的能力，摆正自己的位置，积极寻找工作。此种类型的服务属于(　　)。

选项 A、预防犯罪
B、就业服务
C、职业生涯管理服务
D、心理健康服务
E、生活保障服务

答案B

解析从题中所述内容，比较容易判断出服务类型是就业服务。因此，答案是B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Z0eS777K

本试题收录于：初级社会工作综合能力题库社会工作师分类

初级社会工作综合能力

社会工作师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小王，19岁，高中毕业没有考上大学，街道社会工作站的社会工作者主动关心他，帮助他分析自己的职业兴趣，客观评估自己的能力，摆正自己的位置，积极寻找工作。此种类型的服务属于(　　)。

初级社会工作综合能力

社会工作师

下列哪些选项属于精神健康社会工作服务?()

医务社会工作者在为病人服务中的角色有哪些?()

社会工作者为病人、家庭、相关的医护人员争取应有的服务与资源。请问，社会工作者此时扮演什么角色?()

社会工作者教给病人知识和技巧，协助他们适应新情况。请问，社会工作者此时扮演什么角色?()

微观儿童社会工作的主要内容有()。

根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据进行推算，全国各类残疾人曾经接受过救助或扶持的比例为()。

()以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点，以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童存力所能及的范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于儿童，促进社区健全发展。

学校个案工作的基本步骤包括哪些?()

在接案面谈阶段，社会工作者对倾听技巧的运用包括()。

建筑石膏储存3个月后，其强度会：[2007-032]

对于一个总承包合同下的分包合同来说,解决总承包商和分包商之间的冲突以及各分包商之间的角色冲突问题是总承包商的协调工作,业主委托的监理工程师或监理单位起()。

费德勒模型的研究结果表明，两种领导风格中，关系取向的领导风格更适合在非常有利和非常不利的情境下工作；而任务取向的领导风格更适合在中等有利的情境下工作。()

A、 B、 C、 C

Mymotherwasatypicalhousewife,whocaredforherfamily.

Therewasatime,notthatlongago,whenwomenwereconsideredsmartiftheyplayeddumbtogetaman,andwomenwhowenttoco

小王，19岁，高中毕业没有考上大学，街道社会工作站的社会工作者主动关心他，帮助他分析自己的职业兴趣，客观评估自己的能力，摆正自己的位置，积极寻找工作。此种类型的服务属于( )。

初级社会工作综合能力

社会工作师

下列哪些选项属于精神健康社会工作服务?()

医务社会工作者在为病人服务中的角色有哪些?()

社会工作者为病人、家庭、相关的医护人员争取应有的服务与资源。请问，社会工作者此时扮演什么角色?()

社会工作者教给病人知识和技巧，协助他们适应新情况。请问，社会工作者此时扮演什么角色?()

微观儿童社会工作的主要内容有()。

根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据进行推算，全国各类残疾人曾经接受过救助或扶持的比例为()。

()以调动包括儿童在内的社区居民参与为重点，以营造社区内儿童健康成长发展环境和引导儿童存力所能及的范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于儿童，促进社区健全发展。

学校个案工作的基本步骤包括哪些?()

在接案面谈阶段，社会工作者对倾听技巧的运用包括()。

建筑石膏储存3个月后，其强度会：[2007-032]

对于一个总承包合同下的分包合同来说,解决总承包商和分包商之间的冲突以及各分包商之间的角色冲突问题是总承包商的协调工作,业主委托的监理工程师或监理单位起()。

费德勒模型的研究结果表明，两种领导风格中，关系取向的领导风格更适合在非常有利和非常不利的情境下工作；而任务取向的领导风格更适合在中等有利的情境下工作。()

A、 B、 C、 C

Mymotherwasatypicalhousewife,whocaredforherfamily.

Therewasatime,notthatlongago,whenwomenwereconsideredsmartiftheyplayeddumbtogetaman,andwomenwhowenttoco

小王，19岁，高中毕业没有考上大学，街道社会工作站的社会工作者主动关心他，帮助他分析自己的职业兴趣，客观评估自己的能力，摆正自己的位置，积极寻找工作。此种类型的服务属于(　　)。