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  3. 试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。

试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。

admin2019-09-06  47
问题 试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。
选项
答案(1)不同点： ①孟子认为教育的社会作用是“得民心”，好的政治还不如好的教育。从“性善论”出发，孟子阐述了教育在人的发展中的作用是“求放心”。孟子认为，人性本善，人皆有恻隐之心、羞恶之心、是非之心、恭敬之心，这四者是仁义礼智的四端。在这个意义上说，任何人只要接受教育，肯于学习，就可以成为圣人。 ②荀子在人性论问题上，提出了“性恶论”，说明人的本能中并不存在仁义礼智等道德品质，如任其发展而不加节制，必然使社会产生混乱，这就否定了先天道德论。他认为，教育对人的成长起着“化性起伪”的作用，任何人只要肯努力，经过长期的教育，就可以改变人的本性。 (2)相同点：二者都很看重教育在人的发展中的作用，都肯定教育对人的发展有一定的促进作用。
解析
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