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试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。
试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。
admin
2019-09-06
60
问题
试比较孟子和荀子关于教育作用主张的异同。
选项
答案
(1)不同点: ①孟子认为教育的社会作用是“得民心”,好的政治还不如好的教育。从“性善论”出发,孟子阐述了教育在人的发展中的作用是“求放心”。孟子认为,人性本善,人皆有恻隐之心、羞恶之心、是非之心、恭敬之心,这四者是仁义礼智的四端。在这个意义上说,任何人只要接受教育,肯于学习,就可以成为圣人。 ②荀子在人性论问题上,提出了“性恶论”,说明人的本能中并不存在仁义礼智等道德品质,如任其发展而不加节制,必然使社会产生混乱,这就否定了先天道德论。他认为,教育对人的成长起着“化性起伪”的作用,任何人只要肯努力,经过长期的教育,就可以改变人的本性。 (2)相同点:二者都很看重教育在人的发展中的作用,都肯定教育对人的发展有一定的促进作用。
解析
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中外教育史题库教育类分类
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中外教育史
教育类
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