材料：某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍．鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己

admin2016-07-28 94

问题材料：
某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍．鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，故将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施．向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉。教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。
试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利?

选项

答案校长的做法是错误的，他侵犯了小林的学术研究权。在该案中，小林是利用工作之余进行科学研究工作，而且没有利用学校的设备设施，没有影响学校的教学工作，通过向学生介绍自己的小发明设计反而调动了学生学习物理的积极性，培养了学生的动手能力，小林所在学校校长的做法侵犯了小林的科学研究权，违反了《教师法》第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见的权利。因此，教育行政部门撤销校长的处罚决定，恢复小林的教学工作是符合教育相关法律规定的。

解析

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从婴儿到青春期的认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形式运算四个阶段，下列选项中属于前运算阶段思维特征的是()．

“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”这句话没有运用比喻的修辞手法。()

文天祥《过零丁洋》“_________，_________”这两句诗以形象的比喻描写国家和个人的命运，用“风飘絮”比喻无可挽回的败局，“雨打萍”比喻诗人一生沉浮的政治生涯。

()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

新课程改革的根本任务是什么?

课程目标直接受教育目的、培养目标的影响，是培养目标的分解，是师生行动的依据。()

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患者，女，46岁。口渴，小便频数，下半身常有冷感，腰痛脚软，舌淡胖苔薄白，脉沉弦。治疗应选用

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