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随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引人课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,也有利于提高学生的信息素养,当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引人课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,也有利于提高学生的信息素养,当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
admin
2017-12-21
56
问题
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引人课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,也有利于提高学生的信息素养,当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
选项
A、课程结构、课程实施、课程评价、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
答案
D
解析
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Z2il777K
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教育基础知识题库事业单位考试分类
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教育基础知识
事业单位考试
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