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  3. 教学的组织形式因人而异，不受其他条件的制约。

教学的组织形式因人而异，不受其他条件的制约。

admin2010-04-09  44
问题 教学的组织形式因人而异，不受其他条件的制约。
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 教学组织形式是在人类教学实践的长期发展过程中逐步形成的，它随着社会生产力的发展和科学技术的进步，依据社会对人才培养的要求，以及教学内容、教学手段等条件的变化而不断发展。教学组织形式主要受到以下条件和因素的制约。一是生产和社会生活的需要；二是教学内容的深度和广度；三是课程的结构及其复杂程度；四是随着科学技术的发展而出现的教学手段和设备提供的可能性。上述条件和因素的变革，必然导致教学组织形式的发展变化，并产生与当时的历史条件相适应的教学组织形式。
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