如何培养学生的创造性?

admin2012-09-12 29

问题如何培养学生的创造性?

选项

答案(1)创设有利于创造性产生的适宜环境：①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。 (2)注重创造性个性的塑造：①保护好奇心；②解除个体对答错问题的恐惧心理；③鼓励独立性和创新精神；④重视非逻辑思维能力；⑤给学生提供具有创造性的榜样。 (3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略：①发散思维训练；②推测与假设训练；③自我设计训练；④头脑风暴训练。

解析

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由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫做【】
学生间认知方式差异主要表现在【】
学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做【】
宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种【】
怎样培养儿童的想象能力?
教育学创立的标志是什么?
发现法教学的特点包括【】
广义的教育目的
学习迁移
在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的同化、保持和_____。

随机试题

环磷酰胺：
根据《建筑抗震设计规范》(GB50011—2001)的规定，存在液化土层的低承台桩基抗震验算，地震作用按水平地震影响系数最大值的10%采用，桩的竖向和水平向抗震承载力特征值，可均比非抗震设计时提高25%，但应扣除液化土层的全部摩阻力及桩承台下(　　)深度
在焊接后质量检验中，液体渗透检验的主要优点有()。
账簿按用途不同可分为三大类，下列分类正确的是()。
根据《证券投资基金法》规定，我国封闭式基金的存续期大多在()年左右。
(　　)是指纳税人利用市场供求关系，将应纳税款转归他人负担的过程。本例中，销售该商品及纳税以后，仍可得(　　)元。
某留学生在国外一家餐馆打工，老板要求洗盘子时要刷六遍。一开始他还能按要求去做，刷着刷着，发现少刷一遍也挺干净，于是就只刷五遍；后来，发现再少刷一遍还是挺干净，于是又减少了一遍，只刷四遍。事情传开后，再也没有公司聘用这个学生。从职业道德的基本要求来看，案例中
我国《宪法》规定，我国公民有从国家获得物质帮助的权利的情况是()
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如何培养学生的创造性?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫做【】

学生间认知方式差异主要表现在【】

学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫做【】

宽大的前额是学生聪明的标志，这是一种【】

怎样培养儿童的想象能力?

教育学创立的标志是什么?

发现法教学的特点包括【】

广义的教育目的

学习迁移

在知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的同化、保持和_____。

环磷酰胺：

在焊接后质量检验中，液体渗透检验的主要优点有()。

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根据《证券投资基金法》规定，我国封闭式基金的存续期大多在()年左右。

(　　)是指纳税人利用市场供求关系，将应纳税款转归他人负担的过程。本例中，销售该商品及纳税以后，仍可得(　　)元。

我国《宪法》规定，我国公民有从国家获得物质帮助的权利的情况是()

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环磷酰胺：

在焊接后质量检验中，液体渗透检验的主要优点有()。

账簿按用途不同可分为三大类，下列分类正确的是()。

根据《证券投资基金法》规定，我国封闭式基金的存续期大多在()年左右。

( )是指纳税人利用市场供求关系，将应纳税款转归他人负担的过程。本例中，销售该商品及纳税以后，仍可得( )元。

我国《宪法》规定，我国公民有从国家获得物质帮助的权利的情况是()

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(　　)是指纳税人利用市场供求关系，将应纳税款转归他人负担的过程。本例中，销售该商品及纳税以后，仍可得(　　)元。