出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

admin2009-11-17 106

问题出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

选项

答案这种说法没有看到我国课程改革的必要性和必然性。我国新课程改革有着深刻的国际与国内背景：知识经济、信息化和全球化的影响和冲击；国外课程改革的现状；顺应国际课程改革大趋势的客观必然；积极推进素质教育的需要；课程改革的成就为新一轮课程改革提供了现实的基础。我国新基础教育课程改革的核心理念是“以人为本”、“以学生发展为本”。“以人为本”、“以学生发展为本”的教育理念，体现了马克思主义关于人的全面发展的理论，是对不平等发展、畸形发展和不自由发展的彻底否定。因此，新课程才能真正满足学生的需要，促进学生的发展。

解析

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出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

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童年期儿童的思维逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，这个转折期发生在()

论述青少年自我同一性发展的四种状态，并举例说明青少年如何发展出完善的自我同一性。

假设方差分析的结果表明不同的经济收入(高、中、低)的家庭的孩子的创造力水平有差异，若想知道究竟是在哪些收入水平之间有差异，应采用()

在项目特征曲线中，反映题目的区分度的是()

有可能产生动作误差的心理物理学方法是（）

奥尔波特的特质理论认为每个人有5-10个

我国的学者把学习分为（）

假装游戏占主导地位的时期，个体的思维发展处于哪个阶段?()

已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩甲均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是()

试述注意与情绪的关系。可参考杨小冬、罗跃嘉《注意受情绪信息影响的实验范式》一文(心理科学进展2004，12(6)：833～841)或检索其他有关文献。

没有文化的交流与碰撞，也就没有文化的创新，文化就必然会走向固步自封和_，其最终的结局只能是走向_。填入划横线部分最恰当的一项是()。

国家赔偿以支付赔偿金为唯一方式（）

对包合物的叙述不正确的是

用钢尺丈量细部点之间的距离，与按两点坐标反算的距离相比较，其差值△D应满足()。

下列关于危险废物填埋场入场要求的说法，正确的有()。

在拱涵施工中，拱圈砌筑砂浆或混凝土强度达到设计强度的()时，方可拆除拱架。

外商投资企业、外国企业和进口货物者不征收城市维护建设税。()

某火车站有一、二、三号三个售票窗口，某天一号以外的窗口卖出了746张票，二号以外的窗口卖出了726张票，三号以外的窗口卖出了700张票。问当天该站共售车票多少张?()

出于改革带来的迷茫，一些教育实践者对新课程改革颇有看法：“课程改革并无太多必要，传统课程也能满足学生需要，促进学生发展。”请用相关教育理论分析这种说法。

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论述青少年自我同一性发展的四种状态，并举例说明青少年如何发展出完善的自我同一性。

假设方差分析的结果表明不同的经济收入(高、中、低)的家庭的孩子的创造力水平有差异，若想知道究竟是在哪些收入水平之间有差异，应采用()

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已知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90，标准差是6；数学期末成绩甲均分80，标准差是4。下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中，正确的是()

试述注意与情绪的关系。可参考杨小冬、罗跃嘉《注意受情绪信息影响的实验范式》一文(心理科学进展2004，12(6)：833～841)或检索其他有关文献。

没有文化的交流与碰撞，也就没有文化的创新，文化就必然会走向固步自封和___________，其最终的结局只能是走向___________。填入划横线部分最恰当的一项是()。

国家赔偿以支付赔偿金为唯一方式（）

对包合物的叙述不正确的是

用钢尺丈量细部点之间的距离，与按两点坐标反算的距离相比较，其差值△D应满足()。

下列关于危险废物填埋场入场要求的说法，正确的有()。

在拱涵施工中，拱圈砌筑砂浆或混凝土强度达到设计强度的()时，方可拆除拱架。

外商投资企业、外国企业和进口货物者不征收城市维护建设税。()

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没有文化的交流与碰撞，也就没有文化的创新，文化就必然会走向固步自封和_，其最终的结局只能是走向_。填入划横线部分最恰当的一项是()。