阅读《丑小鸭》的教学实录片段，回答问题。师：相信“丑小鸭变成美丽的白天鹅”这个故事大家都不陌生，但是老师希望今天大家能够再发散思维想一想，从这个故事中你们都能得到什么样的启发呢? 生：要相信自己，不要妄自菲薄，就像丑小鸭完全没有必要觉得自

admin2015-11-25 47

问题阅读《丑小鸭》的教学实录片段，回答问题。
师：相信“丑小鸭变成美丽的白天鹅”这个故事大家都不陌生，但是老师希望今天大家能够再发散思维想一想，从这个故事中你们都能得到什么样的启发呢?
生：要相信自己，不要妄自菲薄，就像丑小鸭完全没有必要觉得自己丑一样。
师：说得不错，还有没有别的感悟呢?
生：天鹅那么漂亮，幼年的时候却长着灰色的羽毛，随着时间的推移它们的羽毛才慢慢变成高贵漂亮的样子，这说明美好的事物大多需要一个蜕变的过程!
师：很棒!你想得又深入了一层，还能不能想到别的呢?不一定是大家公认的道理。
生：丑小鸭向母鸡表达想要游泳的愿望，母鸡根本理解不了丑小鸭为什么喜欢游泳而觉得它很奇怪。我觉得这告诉我们，要相信自己的判断，走自己的路。因为别人可能并不了解你，就像故事里那些人和动物不知道丑小鸭是天鹅一样。
师：嗯，非常棒!
问题：教师问学生从课文中受到的启发，这起到什么样的教学作用?

选项

答案教师让学生思考从课文中受到的启发并进行自由发言、讨论，首先可以充分激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的主动性、积极性。其次，通过自由发言和讨论，可以让学生更好地理解课文想要表达的丰富寓意，同时可以培养孩子们的发散性思维和独立思考的能力，让他们学会从不同的角度去看问题，激发学生的想象力，提高思维活动的有效性，从而提升教学效果。

解析

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教师在教学中应关注学生的情感态度，其中影响学生学习效果的情感态度的因素中不包括()。

()型的课堂气氛最有助于知识的学习。

终结性评价要注重考查学生综合运用语言的能力，它对学生学业评价的范围和标准其实很复杂，不是依靠一两次考试就能实现的。

——是以语法和形式为导向，注重语法规则的重复、模仿等活动；而——则是以意义和语言运用为主要导向。

任务型教学途径中“任务”的特点“有差距”是指任务应与学生现有的知识能力有一定的差距，这些差距可以是知识差距、能力差距、技能差距、信息差距和——差距等。

在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是()。

互联网在很多方面都对社会有积极影响。它为人们提供了更多的交流机会，简化了处理事情的方法，提供了巨大的便利、更快的处理速度和更多的选择。

7～9年级要求学生累计认识常用汉字个，其中个左右会写。

答司马谏议书王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反

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下列各项中，属于政府财务会计要素的是()。

下列各句中，句意明确，没有语病的一句是()。

推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义的是()

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()型的课堂气氛最有助于知识的学习。

终结性评价要注重考查学生综合运用语言的能力，它对学生学业评价的范围和标准其实很复杂，不是依靠一两次考试就能实现的。

——是以语法和形式为导向，注重语法规则的重复、模仿等活动；而——则是以意义和语言运用为主要导向。

任务型教学途径中“任务”的特点“有差距”是指任务应与学生现有的知识能力有一定的差距，这些差距可以是知识差距、能力差距、技能差距、信息差距和——差距等。

在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是()。

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7～9年级要求学生累计认识常用汉字________个，其中________个左右会写。

答司马谏议书王安石某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反

在Photoshop图层混合模式中，（）模式，形成的效果是高强度的混合。

在Excel2010中，选定A1至B2的矩形区域后，在编辑栏中输入“1”后并按下Ctrl+Enter键，则_________。

竖向灰缝砂浆的饱满度对砌体影响最大的是：(2017年第84题)

只读光盘的英文缩写是()。

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下列各项中，属于政府财务会计要素的是()。

下列各句中，句意明确，没有语病的一句是()。

推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义的是()

7～9年级要求学生累计认识常用汉字个，其中个左右会写。