【2013年云南昭通.简答】态度与品德学习的一般过程是什么.

admin2016-12-14 30

问题【2013年云南昭通.简答】态度与品德学习的一般过程是什么.

选项

答案态度与品德的形成过程经历了从外到内的转化过程．它是社会规范的接受和内化过程。这种内化大致经历了以下三个阶段： (1)依从依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。 (2)认同认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致。 (3)内化内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。

解析

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陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的()。

确定教学评价目标的第一步是确定所要达成的学习效果。以下关于教学评价目标的说法，正确的是()。

提高教学质量的关键是()。

教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。()

由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，这说明这些教师没有认识到教学的()的规律。

学生主体作用与教师主导作用是一对矛盾关系。()

关于教学评价的改革趋势，下列判断正确的有()。

启发式教学不是一种具体的教学方法，而是任何一种教学方法在具体运用时都不可背离的指导思想。其基本特征主要体现在哪些方面?

()是教学过程基本阶段的中心环节。

“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。

建构主义学习理论的基本观点有()个，分别是()观、学习观、学生观和教学观。其中，学习观是()建构性、社会互动性、()性。

影响甲状腺分泌功能的因素有哪些?其影响机制如何?

缩窄性心包炎用二维超声检测心包有什么异常所见

患者男性，35岁，服用吲哚美辛10片后胃痛，今晨吐咖啡样胃内容物约250ml来诊，既往无胃病史。引起该病可能的病因有哪些

运用基金财产买卖基金管理人发行的证券或承销期内承销的证券，应当遵循()原则，防范利益冲突。

甲乙两企业欲签订一份商品购销合同，但要由丙提供产品签定，最终丁作为甲的业务代理，代表甲与乙签订了正式合同．该合同印花税纳税人为()。

(2020年)甲公司采用配股方式进行融资，每10股配5股，配股价20元；配股前股价27元。最终参与配股的股权占80％。乙在配股前持有甲公司股票1000股，若其全部行使配股权，乙的财富()。

下列针对剩余期间实施的控制测试的说法中，错误的是()。

有以下程序：#includevoidmain()voidfun(charc){chars[81]；{while(c)

Broadbandconnectivityisatransformativetooltoachievethethreepillarsofsustainabledevelopment—economicgrowth,socia

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由于教学分工的深入，一些科任教师认为学生的行为习惯培养和心理健康与自己的教学工作无关，这说明这些教师没有认识到教学的()的规律。

学生主体作用与教师主导作用是一对矛盾关系。()

关于教学评价的改革趋势，下列判断正确的有()。

启发式教学不是一种具体的教学方法，而是任何一种教学方法在具体运用时都不可背离的指导思想。其基本特征主要体现在哪些方面?

()是教学过程基本阶段的中心环节。

“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是()。

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有以下程序：#includevoidmain()voidfun(char*c){chars[81]；{while(*c)

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