“方苹果”的启示这是一节美术课，教师对学生说：“同学们，你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答：“见过。”“吃过。”“好，今天我们一起来画苹果，画你们心中的苹果。”一会儿学生画好了。该位教师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”。很快“苹果

admin2016-03-08 31

问题 “方苹果”的启示
这是一节美术课，教师对学生说：“同学们，你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答：“见过。”“吃过。”“好，今天我们一起来画苹果，画你们心中的苹果。”一会儿学生画好了。该位教师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”。很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果，大的，小的，红的，绿的，圆的，椭圆的……其中最引人注目的是一个方苹果，教师问：“你们见过方苹果吗?”“没有。”“吃过方苹果?”“也没有。”“那是谁画的呀?”这时一个男孩站起来说：“是我画的。”教师问：“你为什么把苹果画成方的?”“因为我们全家都爱吃苹果，妈妈削苹果常滚到地上，都是我去捡的。我想，如果苹果是方的就不容易滚了，再说爸爸都是一箱箱的买，方苹果比圆苹果装得更多。”教师说：“听你这么一说，连老师都觉得方苹果不错，当然现在世界上还没有方苹果，老师相信，只要你努力学习，长大后一定会培育出与众不同的方苹果。”
这位教师的教学有何优点?

选项

答案这位教师的教学优点主要有以下几个方面： ①这位教师运用了启发式教学。启发式教学是为学生创设一种有趣而充满想象的情境，激发学生思考的兴趣和动机，并引发学生创造性思维的教学。 ②这位教师的教学注重培养学生的自信心。教师让学生把自己的画作贴在班级后面布置好的“苹果园”，提升了学生在课堂中的参与度。学生看到自己的作品在全班展示，自信心也得到了很大的提升。 ③这位教师在教学中采用了新课改倡导的发展性评价，应用了教师期望效用。发展性评价关注个体差异，立足过程，促进发展。教学中对画“方苹果”的同学说“老师相信，只要你努力学习，长大后一定会培育出与众不同的方苹果。”这给了学生莫大的鼓励和期待，这种发展性评价和教师的期望效用将会激励学生好好学习。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ZT5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列选项中，对“学生是发展的人”这句话的理解有误的是()。

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。

1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了。与这一成就直接有关的人物是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由()管理。

()是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。

∫f(x)fˊ(x)dx=________．

我国古代社会占第一位的教育内容是（　　　）。

硝苯地平在临床上用于

患者，女，12岁，右上第二乳磨牙龋洞已露髓。若X线检查根吸收1/2，有继承恒牙，首选治疗A．盖髓术B．拔除C．根尖诱导成形术D．根管治疗术E．暂不处理

通常为入境旅游团队办理住宿登记手续的人员是()。

()是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

()对于企业相当于裁判对于()

在抗战时期,中国共产党制定了抗日民族统一战线策略总方针,其主要内容是

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列选项中，对“学生是发展的人”这句话的理解有误的是()。

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。

1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了。与这一成就直接有关的人物是()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》中，关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是()。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由()管理。

()是教师以自身的教育教学活动为对象，对自己在工作中的决策、行为及相应结果进行审视、分析和评价的过程。

∫f(x)fˊ(x)dx=________．

我国古代社会占第一位的教育内容是（ ）。

硝苯地平在临床上用于

患者，女，12岁，右上第二乳磨牙龋洞已露髓。若X线检查根吸收1/2，有继承恒牙，首选治疗A．盖髓术B．拔除C．根尖诱导成形术D．根管治疗术E．暂不处理

通常为入境旅游团队办理住宿登记手续的人员是()。

()是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

()对于企业相当于裁判对于()

在抗战时期,中国共产党制定了抗日民族统一战线策略总方针,其主要内容是

我国古代社会占第一位的教育内容是（　　　）。