试分析学生品德不良产生的原因和教育措施。

admin2013-04-23 51

问题试分析学生品德不良产生的原因和教育措施。

选项

答案品德不良产生的原因： (1)客观原因： ①不良社会风气的影响。 ②家庭教育不当。 ③学校教育的失误。 (2)主观原因： ①缺乏正确的道德观念和道德信念。 ②道德意志薄弱，自制力不强。 ③良行为习惯的作用。教育措施： (1)创设良好的交流环境，消除情绪障碍。 (2)提高道德认识，消除意义障碍。 (3)锻炼学生与诱因做斗争的意志力，消除习惯惰性障碍。 (4)发现积极因素，多方法协同进行，促进转化。

解析

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“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。
推动教育学发展的内在动力是()的发展。
班主任在班级管理中最适合的领导方式是______。
苏联心理学家维果斯基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是______。
儿童多动综合症，高峰发病年龄为_______。
贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做的_______实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。
中国第一本《教育心理学》教科书由廖世承发表于()。
简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

随机试题

Peterproposedthataspecialcommittee______tostudytheproblem.
A、丹参B、红花C、益母草D、桃仁E、怀牛膝具有逐瘀通经，补肝肾，强筋骨功效的药物是
发生在所有牙面发育窝沟点隙的龋损所备成的窝洞发生在后牙邻面的龋损所备成的窝洞
局部清查的范围有(　　)。
什么是收益法?收益法适用的前提条件是什么?
缺口分析和久期分析采用的都是()敏感性分析方法。
真理和谬误互相贯通的含义是指()。
客观唯心主义把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变。()
过渡期
A、Therewardsfortheleader.B、Thereputationofaleader.C、Theapproachtoachievinggoals.D、Thepaymentofemployees.C本题为领

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试分析学生品德不良产生的原因和教育措施。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。

推动教育学发展的内在动力是()的发展。

班主任在班级管理中最适合的领导方式是______。

苏联心理学家维果斯基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是______。

儿童多动综合症，高峰发病年龄为_______。

贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做的_______实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

中国第一本《教育心理学》教科书由廖世承发表于()。

简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

Peterproposedthataspecialcommittee______tostudytheproblem.

A、丹参B、红花C、益母草D、桃仁E、怀牛膝具有逐瘀通经，补肝肾，强筋骨功效的药物是

发生在所有牙面发育窝沟点隙的龋损所备成的窝洞发生在后牙邻面的龋损所备成的窝洞

局部清查的范围有(　　)。

什么是收益法?收益法适用的前提条件是什么?

缺口分析和久期分析采用的都是()敏感性分析方法。

真理和谬误互相贯通的含义是指()。

客观唯心主义把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变。()

过渡期

A、Therewardsfortheleader.B、Thereputationofaleader.C、Theapproachtoachievinggoals.D、Thepaymentofemployees.C本题为领

试分析学生品德不良产生的原因和教育措施。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()。

推动教育学发展的内在动力是()的发展。

班主任在班级管理中最适合的领导方式是______。

苏联心理学家维果斯基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平；另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是______。

儿童多动综合症，高峰发病年龄为_______。

贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做的_______实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。

机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有()。

中国第一本《教育心理学》教科书由廖世承发表于()。

简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

班杜拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

Peterproposedthataspecialcommittee______tostudytheproblem.

A、丹参B、红花C、益母草D、桃仁E、怀牛膝具有逐瘀通经，补肝肾，强筋骨功效的药物是

发生在所有牙面发育窝沟点隙的龋损所备成的窝洞发生在后牙邻面的龋损所备成的窝洞

局部清查的范围有( )。

什么是收益法?收益法适用的前提条件是什么?

缺口分析和久期分析采用的都是()敏感性分析方法。

真理和谬误互相贯通的含义是指()。

客观唯心主义把世界看作是彼此孤立，静止不变的，或者把变化看作是某种外力作用而产生的量变。()

过渡期

A、Therewardsfortheleader.B、Thereputationofaleader.C、Theapproachtoachievinggoals.D、Thepaymentofemployees.C本题为领

局部清查的范围有(　　)。