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小宝已经3岁了。这些天,他的“言行举止”比较特别。比如,有一天老师带孩子做户外活动时,小宝突然说:“太阳公公一个人在天上,他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸妈妈?” 小宝特别不喜欢老师管他,总是“不听话”。比如,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把
小宝已经3岁了。这些天,他的“言行举止”比较特别。比如,有一天老师带孩子做户外活动时,小宝突然说:“太阳公公一个人在天上,他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸妈妈?” 小宝特别不喜欢老师管他,总是“不听话”。比如,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把
admin
2018-11-23
64
问题
小宝已经3岁了。这些天,他的“言行举止”比较特别。比如,有一天老师带孩子做户外活动时,小宝突然说:“太阳公公一个人在天上,他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸妈妈?”
小宝特别不喜欢老师管他,总是“不听话”。比如,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒撒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过小宝有时也挺可爱的,比如,前天中午老师帮小宝盛好饭,小宝一脸认真地说:“老师,你辛苦了。”
孩子的“言行举止”说明了什么?
选项
答案
幼儿正处于心理的高速发展时期,也是心理发展的敏感期。提出“太阳公公会不会孤单”“太阳有没有爸爸、妈妈”,说明思维的发展出现了最初的概括和推理。不喜欢老师管他,表明小宝独立性的发展,已经有了自我意识,凡事想要自己决定。会说“老师辛苦了”,说明幼儿已经开始使用抽象的词语,但往往要和具体活动联系在一起。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
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