小宝已经3岁了。这些天，他的“言行举止”比较特别。比如，有一天老师带孩子做户外活动时，小宝突然说：“太阳公公一个人在天上，他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸妈妈?” 小宝特别不喜欢老师管他，总是“不听话”。比如，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把

admin2018-11-23 31

问题小宝已经3岁了。这些天，他的“言行举止”比较特别。比如，有一天老师带孩子做户外活动时，小宝突然说：“太阳公公一个人在天上，他会不会孤单啊?太阳公公有家吗?有没有爸爸妈妈?”
小宝特别不喜欢老师管他，总是“不听话”。比如，本来会自己好好地用汤匙吃饭，却故意把米粒撒一饭桌，用手捡着放到嘴里。不过小宝有时也挺可爱的，比如，前天中午老师帮小宝盛好饭，小宝一脸认真地说：“老师，你辛苦了。”
孩子的“言行举止”说明了什么?

选项

答案幼儿正处于心理的高速发展时期，也是心理发展的敏感期。提出“太阳公公会不会孤单”“太阳有没有爸爸、妈妈”，说明思维的发展出现了最初的概括和推理。不喜欢老师管他，表明小宝独立性的发展，已经有了自我意识，凡事想要自己决定。会说“老师辛苦了”，说明幼儿已经开始使用抽象的词语，但往往要和具体活动联系在一起。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是()。

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( )直接基于产品和服务而形成，因为这种产品和服务正好满足了客户的个性化需求，这种信任处于基础层面。

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有如下类定义：classMyClass{public:MyClass(doubled=0.0):val(d){}______________/

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(　　)直接基于产品和服务而形成，因为这种产品和服务正好满足了客户的个性化需求，这种信任处于基础层面。