首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
条件发射建立后,无条件刺激和条件刺激不再配对出现,条件反射逐渐消退,但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失,能够对此证实的现象是
条件发射建立后,无条件刺激和条件刺激不再配对出现,条件反射逐渐消退,但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失,能够对此证实的现象是
admin
2020-05-19
31
问题
条件发射建立后,无条件刺激和条件刺激不再配对出现,条件反射逐渐消退,但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失,能够对此证实的现象是
选项
A、条件反射的泛化
B、条件反射的分化
C、高级条件作用
D、条件反射的自发恢复
答案
D
解析
条件反射消退后过一点时间突然呈现条件刺激,条件反应会再次发生,这被称之为条件反射的自发恢复,证实了条件刺激与条件反应的联结在神经系统中仍然存在。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/a5Mi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
对德国全国普通教育的学校制作了全面规划,要求将基础学校四年级后第五、六年级定为观察期,在这两个年级中,由教师根据学生各自的能力、兴趣,进行定向指导:学生完成这个阶段的教育后,分别进入不同类型的高一级学校。这个计划是
有人说:“我剥夺他的课间娱乐时间,从而对他迟到的行为进行负强化。”这种说法混淆了负强化和惩罚,请说明负强化和惩罚的区别,并将上述说法改为负强化的例子。
请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答,只按第Ⅰ道题的成绩计分。Ⅱ.某研究者欲对某县初中学生的课业负担现状进行调查研究。他计划在文献检索的基础上,自制调查问卷,在县教育局组织的一个规模大约为80人的“初中科技夏令营”上对学生进行匿名问卷调查,通过
为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、静听组、无强化组共四种强化方式组,并开展为期一年的实验研究。这种研究设计违背了教育研究的()
简述操作技能的主要类型。
简述王守仁的儿童教育思想。
简述加涅的学习分类。
简述德育工作的新形式。
在法国启蒙思想运动中否定天赋观念,提出“教育万能论”的教育家是()。
下列选项中,能够体现教师劳动具有专业性的是()。(2010年)I.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动Ⅱ.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求Ⅲ.教师劳动的成效具有滞后性Ⅳ.教师的工作时间和业余时间没有明显的界线
随机试题
胎儿急性宫内窘迫护理哪项不妥:
为了保证工地试验室试验数据的客观准确,要求()。
按建设项目的市场性能可将固定资产投资分为(),
下列关于税务登记管理的描述正确的是()。
【2014年河南三门峡】课程改革倡导()三种学习方式。
材料:
把下列各数0.73,20.1,log40.7按从大到小的顺序排列()
学校教育
Venicemaystillbeinperil.However,thecityknownasLaSerenissimaisnolongersinking,butrising.Anewstudyfrome
Dependingonwhichplayeryouask,the"Fevernova"ballthatsportsequipmentmakerAdidassaysprovidestheultimatesoccerexp
最新回复
(
0
)