首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
论述动机与学习之间的关系。
论述动机与学习之间的关系。
admin
2016-01-15
74
问题
论述动机与学习之间的关系。
选项
答案
论述动机与学习之间的关系可以概括如下: 第一,动机对学习的作用不同于原有知识的作用。原有知识决定新的学习能否出现。通过原有知识与新知识相互作用,原有知识将成为新的认知结构的一部分。学习动机可以加速或减慢新的学习过程的进行。但它只起催化剂作用,其作用是间接的,不直接参与新旧知识的相互作用。 第二,动机对学习的作用是通过努力、集中注意为中介而实现的。如,学习动机作用较强的学生可以通过“笨鸟先飞”或主动向他人请教等方式提高自己的学习成绩。 第三,动机与学习之间的关系通常是互为因果关系,而不是单向关系。著名教育心理学家奥苏伯尔和加涅都持这种观点。加涅在阐明奥苏伯尔的动机观时指出:“由于这种原因,又因为动机并非学习的一个必不可少的条件,所以没有必要把学习活动推迟到学生养成适当兴趣和动机之后再进行,通常教授一个没有动机的学生的最好办法就是暂时忽略他的动机状态,并集中精力尽可能有效地对他实施教学,尽管缺乏动机,但在任何情况下都会产生某种程度的学习;从学习的初步满足中他将充满希望地形成进一步学习的动机。因此在某些情况下引起学习动机的最好方法,是把注意力集中在认知方面,而不是动机方面,并且要依靠由成功的教育成就引起的动机来加强进一步的学习。”
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/a95i777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
在真分数理论中,误差分数的平均数是()
影响了20世纪50年代兴起的认知心理学的是下列哪些理论?()
儿童能够做到一题多解,这体现了思维品质的()
简述语言的含义和特点。
“儿童的性别决定了父母或者其他人怎样对儿童实施性别化教育”是哪一理论的观点?()
桑代克出版的《教育心理学》包括哪几个部分?()
20世纪60年代,提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“使学习变得更方便的人”的心理学家是()
下面不属于中世纪教会学校的是()。
国子监
以下唐朝的学校中,不属于国子监管辖的是()
随机试题
患者,男性,50岁。以“急性阑尾炎”收住院。入院观察患者呈急性面容,蜷曲体位。这种收集资料的方法属于
未经医师(士)亲自诊查病人或亲自接产,医疗机构不得出具疾病诊断书。()
一个项目建成的标志是多方面的,主要包括()几方面。
甲企业是正处于发展过程中的IT企业,在选择其组织结构类型时,主要出发点应为()。
确需复制军事秘密载体时,须经()同意。
继“微博”之后,“微信”逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台,人们亲切地称为“指尖上的政民对话”。政务微信的开通()。
在单CPU系统中,如果同时存在24个并发进程,则处于就绪队列中的进程最多有______个。
Access支持的查询类型有()。
RAM的特点是
Accordingtotheauthor,______.Inparagraphtwo,"beingthesameonthewavelength"means______.
最新回复
(
0
)