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小班综合教案:快乐的春节 春节是我们中华民族的传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接春节做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,知道自己又大一岁了,请设计小班综合活动——快乐的春节。 要
小班综合教案:快乐的春节 春节是我们中华民族的传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接春节做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,知道自己又大一岁了,请设计小班综合活动——快乐的春节。 要
admin
2015-06-03
86
问题
小班综合教案:快乐的春节
春节是我们中华民族的传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接春节做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,知道自己又大一岁了,请设计小班综合活动——快乐的春节。
要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
选项
答案
【活动目标】 1.通过谈话了解人们过春节的习俗。 2.乐意说出自己的新年愿望和吉祥话,发展口语表达能力。 3.在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 【活动准备】 新年录像、红包、菜、鞭炮、音乐《春节序曲》和《花好月圆》。 【活动重难点】 我把重点放在春节的习俗上,难点放在放鞭炮的游戏上,尝试从多方面着手,使幼儿感受春节的习俗、气氛,培养幼儿对民俗节庆的喜爱。 【活动过程】 1.经验交流。 (1)师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢? (2)老师根据孩子说出的开心事,点击课件图片,并展开讨论。如: 放鞭炮:放鞭炮有什么声音呢?我们一起来放鞭炮。 年糕:你知道过年为什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。 贴春联:你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看,这边贴贴,那边贴贴,横着贴贴,你们看,这里要请你来贴春联了,谁来试试?念念春联。 压岁钱:传说在正月初一,会出现一个叫岁的鬼怪,为了赶走这个鬼怪,家长们会在孩子的枕头下面压上钱,以后就有了压岁钱。 吃汤圆:汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。 穿新衣服:过年都会穿新衣服,预示着新的一年,你们的新衣服买好了吗?你们喜欢什么新衣服? 小结:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火,互相拜年,宝宝还会收到很多压岁钱。新年里,每个人都觉得非常高兴。 (3)让我们一起来唱一首新年的歌曲,怎么样?《恭喜恭喜》。 2.新年愿望:马上要过年了,我们都长大一岁了,有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。 3.玩鞭炮游戏(鞭炮音乐)。 过年,你们最开心的事情是什么?放鞭炮,那我们一起来放鞭炮,好不好? 先是请孩子们把椅子下面的鞭炮请出来,戴在头上,现在你们都是一个个的小鞭炮,念儿歌:新年好,真热闹,大家都来放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一个长鞭炮。点火,呲呲呲……一个跟着一个放鞭炮……新年好,真热闹,大家都来放鞭炮,小鞭炮,卷卷卷,卷成一个圆鞭炮,点火,呲呲呲……一个跟着一个放鞭炮。 4.过春节,吃汤圆(放吃汤圆音乐)。 放鞭炮开心吗?你们看,阿姨已经为我们煮好汤圆了,让我们一起吃汤圆吧!你吃到的是什么馅的?豆沙的还是芝麻的? 5.发红包:吃好汤圆,我要发红包喽!谁想要?要红包的小朋友,要对我说一句好听的话、吉祥的话,好吗?
解析
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