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  3. “世界文学”的概念是动态的，世界文学不是各个民族文学经典的总和。 。世 界文学课程不能仅仅局限于文本的分析，更应该追问作品的经典化过程，召唤一种更加精细的方法来解释阶级、性别、地域、族群、教育、年龄、职业等变量在多样化和不断变动的世界文学结构的话语中是如何

“世界文学”的概念是动态的，世界文学不是各个民族文学经典的总和。 。世 界文学课程不能仅仅局限于文本的分析，更应该追问作品的经典化过程，召唤一种更加精细的方法来解释阶级、性别、地域、族群、教育、年龄、职业等变量在多样化和不断变动的世界文学结构的话语中是如何

admin2018-11-25  72
问题 “世界文学”的概念是动态的，世界文学不是各个民族文学经典的总和。 。世
界文学课程不能仅仅局限于文本的分析，更应该追问作品的经典化过程，召唤一种更加精细的方法来解释阶级、性别、地域、族群、教育、年龄、职业等变量在多样化和不断变动的世界文学结构的话语中是如何运作的。
填入画横线部分最恰当的一项是：
选项 A、世界文学是以源语言或者通过翻译在世界范围传播的文学作品
B、全世界在文学的审美标准上基本已经达成了共识，有了共同评判标准
C、学者应具体分析一部作品从民族文学体系进到世界文学体系的运作过程
D、世界文学旨在通过文学形式对抗民族主义，并传播世界大同主义
答案C
解析 文段首先指出“世界文学”的概念是动态的，接着对此进行了具体说明，后文内容均是围绕“动态”二字来讲的。与此相符的只有C项，且其中“……的运作过程”也与后文“解释……是如何运作的”对应恰当。其它三项内容均未体现“动态”，填入与前后文衔接不当，排除。故本题选C。
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