和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫( )。

admin2017-04-12 21

问题和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫( )。

选项 A、梦境
B、无意想象
C、幻想
D、有意想象

答案C

解析 A项，梦是无意想象的一种极端的例子。因为做梦是没有目的的，是不由意识支配的，比清醒状态下的无意想象更加随心所欲。B项，无意想象是没有预定的目的，在某种刺激作用下不由自主产生的想象。C项，幻想是有意想象的一种。幻想是和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。所以幻想都是人们对未来的憧憬。D项，有意想象是在一定目的、意图和任务的影响下有意识地进行的想象。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/aa4S777K

本试题收录于：心理咨询师三级理论知识题库心理咨询师分类

心理咨询师三级理论知识

心理咨询师

相关试题推荐

初诊接待时，应向求助者()。
不同理论流派的指导方法是()。
在各类标准分数中，T分数指的是()的分数。
心理咨询师与求助者不相适宜的类型包括()。(2010年l1月真题)
中国比内测验适用的年龄段是()。(2010年11月真题)
一般资料：求助者，男性，27岁，北方某大学在读硕士研究生。案例介绍：求助者将要硕士毕业，为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多，硕士毕业不一定能找到一份如意的工作，所以想继续攻读博士学位。但如果再读三年博士，拿到学位就三十多岁了，于
该求助者没有出现的生理症状是()。求助者的求助动机不包括请心理咨询师()。
根据本案例资料，心理咨询师的诊断可能是()。心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者()。
由他人的判断所反映的自我概念，称为()。
在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速的蔓延，时尚，谣言像滚雪球一样传播。下列不属于塔尔德模仿律的是()

随机试题

腹股沟直疝和斜疝的共同点是
下列哪项不是甲状腺乳头状癌的常见特征?
女，29岁，近1个月来关节疼痛，局部灼热红肿，痛不可触，关节活动不利，伴发热恶风，口渴、烦闷、苔黄燥，脉滑数。中医的辨证分型是
流式细胞仪采集的荧光信号反映
输卵管绝育术并发症不包括
不属于湿法制粒的制备工艺是()。
根据表7中给出的备选场址初步调查情况，应选用哪个场址?请说明理由，并进一步指出拟选用场址的制约因素和解决措施。为进一步论证选址的合理性，还必须调查补充哪些基本情况?
客户交易终端信息不包括()。
设学生S、课程C、学生选课SC的关系模式分别为：S(Sno，Sname，Sage，Saddr)、C　(Cno，Cname，Pcno)以及SC(Sno，Cno，Grade)，与关系代数表达式πSno，Sname，Grade　(σSnam=’数据库’，(S|×
ChristophePetytissittinginaPariscafe,listingtheadornmentsofhisprivateartcollection;severalVanGoghs,andacomp

最新回复(0)

和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫( )。

心理咨询师三级理论知识

心理咨询师

初诊接待时，应向求助者()。

不同理论流派的指导方法是()。

在各类标准分数中，T分数指的是()的分数。

心理咨询师与求助者不相适宜的类型包括()。(2010年l1月真题)

中国比内测验适用的年龄段是()。(2010年11月真题)

该求助者没有出现的生理症状是()。求助者的求助动机不包括请心理咨询师()。

根据本案例资料，心理咨询师的诊断可能是()。心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者()。

由他人的判断所反映的自我概念，称为()。

在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数的速度增长，迅速的蔓延，时尚，谣言像滚雪球一样传播。下列不属于塔尔德模仿律的是()

腹股沟直疝和斜疝的共同点是

下列哪项不是甲状腺乳头状癌的常见特征?

女，29岁，近1个月来关节疼痛，局部灼热红肿，痛不可触，关节活动不利，伴发热恶风，口渴、烦闷、苔黄燥，脉滑数。中医的辨证分型是

流式细胞仪采集的荧光信号反映

输卵管绝育术并发症不包括

不属于湿法制粒的制备工艺是()。

根据表7中给出的备选场址初步调查情况，应选用哪个场址?请说明理由，并进一步指出拟选用场址的制约因素和解决措施。为进一步论证选址的合理性，还必须调查补充哪些基本情况?

客户交易终端信息不包括()。

设学生S、课程C、学生选课SC的关系模式分别为：S(Sno，Sname，Sage，Saddr)、C (Cno，Cname，Pcno)以及SC(Sno，Cno，Grade)，与关系代数表达式πSno，Sname，Grade (σSnam=’数据库’，(S|×

ChristophePetytissittinginaPariscafe,listingtheadornmentsofhisprivateartcollection;severalVanGoghs,andacomp

设学生S、课程C、学生选课SC的关系模式分别为：S(Sno，Sname，Sage，Saddr)、C　(Cno，Cname，Pcno)以及SC(Sno，Cno，Grade)，与关系代数表达式πSno，Sname，Grade　(σSnam=’数据库’，(S|×