2. 计算机
  3. 请打开考生文件夹下的解决方案文件proj2，该工程中包含一个程序文件main．epp，其中有类Quadritic、类Root及主函数main的定义。一个Quadritic对象表示一个ax2+bx+c的一元二次多项式。一个Root对象用于表示方程ax2+bx

请打开考生文件夹下的解决方案文件proj2，该工程中包含一个程序文件main．epp，其中有类Quadritic、类Root及主函数main的定义。一个Quadritic对象表示一个ax2+bx+c的一元二次多项式。一个Root对象用于表示方程ax2+bx

admin2019-04-24  57
问题 请打开考生文件夹下的解决方案文件proj2，该工程中包含一个程序文件main．epp，其中有类Quadritic、类Root及主函数main的定义。一个Quadritic对象表示一个ax2+bx+c的一元二次多项式。一个Root对象用于表示方程ax2+bx+c=0的一组根，它的数据成员BHB_of_roots有3种可能的值，即0、1和2，分别表示根的3种情况：无实根、有两个相同的实根和有两个不同的实根。请在程序中的横线处填写适当的代码并删除横线，以实现上述类定义。此程序的正确输出结果应为(注：输出中的X^2表示x2)：
    3X^2+4x+5=0．0  无实根
    4．5X^2+6X+2=0．0  有两个相同的实根：一0．666667和一0．666667
    1．5X^2+2X一3=0．0  有两个不同的实根：0．896805和一2．23014
    注意：只能在横线处填写适当的代码，不要改动程序中的其他内容，也不要删除或移动“／／****found****”。
#include
#include
#include
using namespace std；
class Root (  ／／一元二次方程的根
public：
  const double x1；  ／／第一个根
  const double x2；  ／／第二个根
  const int num Of rootS；／／不同根的数量：0、1或2
  ／／创建一个“无实根”的Root对象
  Root()：x1(0．0)，x2(0．0)，num Of roots(0){)
  ／／创建一个“有两个相同的实根”的Root对象
  Root(double root)
／／***********found***********
    ：____________{}
／／创建一个“有两个不同的实根”的Root对象
  Root(double  root1，double root2)：xl(root1)，x2(root2)，
mum of roots(2){)
  void show()const{  ／／显示根的信息
    cout<<“＼t＼t”；
    switch(num_of_roots){
    case 0：
／／***********found***********
    Case 1：
    cout<<"有两个相同的实根："<     default：
    cout<<"有两个不同的实根："<     }
  }
}；
class Quadratic (  ／／二次多项式
public：
  const double a，b，c；／／分别表示二次项、一次项和常数项等3个系数
  Quadratic(double a，double b，double c)
／／构造函数
／／***********found***********
  ：___________{}
  Quadratic(Quadratic&x)  ／／复制构造函数
    ：a(x．a)，b(x．b)，c(x．c){}
  Quadratic add(Quadratic X)
const{
／／求两个多项式的和
    rel2uEFt Quadratic(a+x．a，b+x．b，c+x．c)；
  }
  Quadratic sub(Quadratic x)
const{
／／求两个多项式的差
／／***********found***********
  }
    double  value  (double  x)
const {
／／求二次多项式的值
    return a*x*x+b*x+c；
  }
  Root；root()const{／／求一元二次方程的根
    double delta=b*b-4*a*c；
／／计算判别式
    if(delta<0．0)return Root
()；
    if(delta==0．0)
    return R00t(-b／(2*a))；
    doub2e sq=sqrt(delta)；
    return Root((-b+sq)／(2*a)，(-b-sq)／(2*a))；
  }
  void show()const{  ／／显示多项式
    cout<showpos<  }
  Void showFunction(){
／／显示一元二次方程
    show()；
    cout<<"=0．0"；
  }
}；
int main(){
  Quadratic q1(3．0，4．0，5．0)，q2(4．5，6．0，2．0)，q3(q2．sub(q1))；
  q1．showFunction()；
  q1．root()．show()；
  q2．showFunction()；
  q2．root；()．show()；
  q3．showFunction()；
  q3．root()．show()；
  cout<  return 0；
}
选项
答案(1)x1(root)，x2(root)，num_of_roots(1) (2)cout<<"无实根"；break； (3)a(a)，b(b)，c(c) (4)return Quadratic(a—x．a，b—x．h，c—x．c)；
解析 (1)主要考查考生对构造函数的掌握，题目要求创建一个“有两个相同的实根”的Root对象。说明两个根x1和x2相等，根的数量为1，因此可以得出语句：x1(root)，x2(root)．num_of_roots(1){}。
    (2)主要考查考生对switch语句的掌握，在语句switch(aura_of_roots){中，nun_of_roots代表根的数量，当为0时，表示没有根，因此输出无实根，注意要在句尾加break。
    (3)主要考查考生对构造函数的掌握，本题使用成员初始化列表来构造函数。
    (4)主要考查考生对成员函数的掌握，题目要求求两个多项式的差。两个多项式的差就是各个次方的系数相减，因此得出语句：return Quadratic(a—x．a，b—x．b．c—x．c)：。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/adAp777K
本试题收录于： 二级C题库NCRE全国计算机二级分类
0

二级C

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)