( )是一种间接的强化方式。

admin2012-09-04 71

问题 ( )是一种间接的强化方式。

选项 A、外部强化
B、内部强化
C、自我强化
D、替代强化

答案D

解析替代强化是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，是一种间接的强化方式。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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( )是一种间接的强化方式。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

学习与教学的要素包括学生、教师、、和教学环境。

形成学生不良品德的主观因素有哪些?

教师的威信来自两个方面，一方面是自然权力，即教师的身份地位带来的威信；另一方面是_____。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，对这种现象的解释是()。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()

下位学习包括两种形式，即_____和相关类属学习。

学习与研究教育学的基本方法：___、_、_和___等。

桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的【】

教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的【】

群体成员中原已存在的倾向性，通过群体的作用而得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象称为_____。

目前我国企业经营绩效评价所采用的财务综合评价方法是()。

防治疾病的基本原则是

浅Ⅱ度烧伤的局部损害深度达

患儿，女，3岁，1周前患者活动后出现右膝痛，局部皮温升高，今日疼痛加重，伴发热，体温40℃。查体：局部有压痛，右膝抗拒做主动和被动运动。最可能的诊断是

下列各项中,属于职工薪酬包含的职工是()。

社区参与的形式包括()。

案例二下面是某求助者WAIS—RC的测验结果：该求助者的测验结果显示()。

以下参数中，不影响企业专门技能人员需求总量的是()。

面向对象分析与设计中的(37)是指一个模块在扩展性方面应该是开放的，而在更改性方面应该是封闭的；而(38)是指子类应当可以替换父类并出现在父类能够出现的任何地方。

给定程序中，函数fun的功能是：将形参s所指字符串中的所有数字字符顺序前移，其他字符顺序后移，处理后新字符串的首地址作为函数值返回。例如，s所指字符串为asd123fgh543df，理后新字符串为123543asdfghdf。请

( )是一种间接的强化方式。

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原教师资格

教师资格

学习与教学的要素包括学生、教师、______、______和教学环境。

形成学生不良品德的主观因素有哪些?

教师的威信来自两个方面，一方面是自然权力，即教师的身份地位带来的威信；另一方面是_____。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，对这种现象的解释是()。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()

下位学习包括两种形式，即_____和相关类属学习。

学习与研究教育学的基本方法：_____、_____、_____和_____等。

桑代克认为学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的【】

教师对学生的积极期待，对学生的学习和发展具有积极的推动作用，这是著名的【】

群体成员中原已存在的倾向性，通过群体的作用而得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性水平的现象称为_____。

目前我国企业经营绩效评价所采用的财务综合评价方法是()。

防治疾病的基本原则是

浅Ⅱ度烧伤的局部损害深度达

患儿，女，3岁，1周前患者活动后出现右膝痛，局部皮温升高，今日疼痛加重，伴发热，体温40℃。查体：局部有压痛，右膝抗拒做主动和被动运动。最可能的诊断是

下列各项中,属于职工薪酬包含的职工是()。

社区参与的形式包括()。

案例二下面是某求助者WAIS—RC的测验结果：该求助者的测验结果显示()。

以下参数中，不影响企业专门技能人员需求总量的是()。

面向对象分析与设计中的(37)是指一个模块在扩展性方面应该是开放的，而在更改性方面应该是封闭的；而(38)是指子类应当可以替换父类并出现在父类能够出现的任何地方。

给定程序中，函数fun的功能是：将形参s所指字符串中的所有数字字符顺序前移，其他字符顺序后移，处理后新字符串的首地址作为函数值返回。例如，s所指字符串为asd123fgh543df，理后新字符串为123543asdfghdf。请

学习与教学的要素包括学生、教师、、和教学环境。

学习与研究教育学的基本方法：___、_、_和___等。